正确教育初三孩子的方法有哪些
各位初三同学正面临着第一个岔路口,由于中考的临近,所以很多初三同学会感觉到压力过大,为了帮助初三同学更好的进行学习,那么应该如何教育初三孩子呢?
做引领者定位,主要是指平时初三孩子的定位和中考学校的选择定位。每个初三孩子的学习水平是不一样的,尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段,初三孩子的差距会明显的区分出来。此时,初三孩子可能就会接受不了这种频繁的考试和排名,他们往往会因为一次的考试不佳,否定了自我,认为中考无望……所以各位家长首先对初三孩子能有一个准确科学的定位,切忌拔苗助长。帮助初三同学制定一个符合自己实际情况的学习计划。
《初三家长对孩子正确关心的方法 家长帮助孩子树立自信的方法》
做监督者初三孩子正处于一个好玩的年龄,虽然他们的学习生活很累很紧张,但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。因此,家长要适当的给初三孩子进行放松,满足一下初三孩子的小欲望,实现一个初三孩子期待已久的小愿望!学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活也是不无裨益的。另外,适度的玩耍也是青春期的初三孩子较为有效的发泄途径。
需要注意什么?再教育初三孩子时,以下几种教育方法是不建议采取的:
1、模具制造型:持此类教育方式的家长,大有人在。此类家长,属于自以为是之人,总以为自己的想法不会错误,总以为自己是爱孩子,为孩子好。对初三孩子的要求极严,初三孩子的举手投足,都给予详尽的指示,从生活习惯、活动的范围方式,到读书的范围方法、兴趣爱好,甚至到高考专业的选择、毕业工作的种类,都受到强制性指导。
2、极力压榨型:这种模式在初三孩子的读书过程之中经常出现。教育的社会性与个体的特殊性之间必然有矛盾,在目前形势下,高等教育与高中教育没有普及,大学生的就业率很低,迫使家长对初三孩子提出过于苛刻的要求,以使初三孩子能够上一所好高中,进入名牌大学的几率就更大。会有个教好的前程。纵使学校能够减负,家长也未必让初三孩子减负,很容易激起初三孩子的厌学情绪。
3、崇尚暴力型:“棍棒下出孝子”,仍然有部分家长崇尚用武力解决问题。特别在初三孩子调皮不听话的时候,在气头上,对孩子拳脚相加的,仍然大有人在。当初三孩子成绩不好时非打即骂,给初三孩子造成严重的心理阴影,产生厌学思想。
教育初三孩子的方法是非常多的,要根据初三同学的实际情况进行选择,而且如果在教育初三同学时采取正确的方法,那么对初三孩子的学习也会提高帮助。