2020中考取消是真的吗 普及高中教育什么时候开始

高中教育将在什么时候普及？2020年能否实现高中教育的普及？传言的取消中考是真的吗？下文小编给大家整理了关于普及高中教育的时间，供参考！

普及高中阶段教育=取消中考=高中纳入义务教育？还真是：一本正经地胡说八道。

关于2020年取消中考的消息，教育部有关负责人已经对此事进行了辟谣。2020年将不会取消中考，2020年或将全国普及高中阶段的教育，但是普及高中阶段教育并不会取消中考，只是对中考进行了改革，届时将会推行学业水平考试，推行学业水平考试并不等于取消中考，会将初中毕业考试和高中的招生考试合二为一。减轻学生的压力，更好的发挥初中生的实际能力，让教育水平考试对学生能够有一个更加好的教育导向的作用。

普及高中阶段教育是“十三五”期间我国教育事业发展的重要目标任务。日前，教育部等4部门联合印发关于《高中阶段教育普及攻坚计划（2017－2020年）》（以下简称《攻坚计划》），对如期实现2020年普及高中阶段教育的目标进行了部署。需要注意的是，普及高中阶段教育并非延长义务教育，两者有着本质区别，将高中纳入义务教育的条件目前还不具备。

一方面，基于我国九年义务教育的发展现实，夯实基础比将高中纳入义务教育更切实际。由于义务教育总体发展水平还不高，中西部地区面临的困难和问题更突出，促进城乡一体化发展和均衡发展也还有很长的路要走。相对于将高中纳入义务教育，当前重中之重的任务是巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展。

另一方面，基于我国高中教育的发展现实，推进普及比将高中纳入义务教育更切实际。围绕“实现更高水平的普及教育”这一战略目标，进一步加大普及攻坚力度，是高中教育面临的紧迫任务。如果要将高中纳入义务教育，则意味着高中教育要同时实现强制、免费和普及，目前显然不具备这样的条件。

普及高中阶段教育是基础教育的重要部分，也是本世纪重大的教育改革，普及高中阶段教育是关乎个人成材、社会发展的大事。就个人而言，普及高中阶段教育的主要作用在于提升学生的人文情怀，为培养新时期的有志青年做准备。就社会发展而言，普及高中阶段教育有助于提升公民的整体素质。

一、不断扩大知识覆盖面，促进学习体系化

高中阶段教育是知识的整合阶段，通过高中阶段的教育让我们可以更好地形成对知识的储备，为迎接高等教育做好准备。从知识角度来看，高中阶段教育学习知识一般都是追根溯源，努力联系已知和未知世界，形成新的教育思维和思考方式，促进有助于知识本身的学习，也会对个人的价值体系构建起到重要作用。从学习方式上，高中阶段多数是教师讲学生课后自学为主，这就为学生提供了自由的学习时间和选择时间，对于个别科目有学习兴趣的同学就会就会形成体系化的轮廓，做到知识的广泛性与系统性的衔接，有利于学生形成完整的知识框架体系。

二、进一步开阔学生视野，提高人文素养

高中阶段教育意在突破个人认识思想的局限性，通过知识的学习和传授，使学生在内在的价值观中埋下文明的种子，树立远大的理想和崇高的志向，打破思维定势和固有的思考问题的方式，使新一代青少年能够开阔视野，增强认识世界的广度和深度，从而改变学生对待事情的态度和认识角度，进而在高中阶段的教育过程中受到文化的熏陶和教育，感受隐形的文明教育，有利于促进个体个性化的发展。

三、磨砺品格，更好地促进个人自我价值的实现

高中阶段教育是学习的关键时期，这就需要个体的学习者要具备坚强的意志力和强大的自我约束力，对于学生的品格的磨砺和自我价值的实现起到很重要的作用。