风景园林考研一般总分是多少

一生足矣
精选回答

有哪些关于浙江大学风景园林学考研的经验?

今年有300+的人初试,浙大风景园林只有专硕,没有学硕也没有非全。

名额本来是九个,有一个小姐姐是少干不占名额,所以最后录取了十人。

报录比挺可怕的,这样算差不多30:1,往年是10:1左右。

因为你在报名的时候并不知道今年会有多少人考,最后录几个,完全摸黑。

今年的分数大家应该也略有了解,最高分360,330进复试,院线分别是55/90,浙大有单科不过线总分降分的政策,我觉得还是很有包容性和人性化,果然是我喜欢的学校!今年分相较于前几年低了很多,多方面因素吧,考过的人应该都有感受,题型变了风格变了,我感觉老师改卷也有一丢丢严。

所以~还请各位备考的同学要扎实打好基础!有人说考研是信息战,认同。

信息的不对等可能是很多人的障碍吧,校(浙江大学)、院(农业与生物技术学院)、所(园林所)三个官网请大家加入网页收藏夹,经验帖多看一些整理对自己有用的信息,多认识直系学长学姐,加群,这些都很重要。

很琐碎,都只能靠自己一点点来。

多知道一些总是没坏处,至少心里踏实。

掌握考研信息这件事看上去容易,但是群里还是不断有各种人问奇奇怪怪的基本问题,这也是一种能力啊,在信息中找到自己需要的且有用的。

小小的备考经验:001 英语单词:我是从三月份开始复习英语一的,英语底子不是很好,四级考了好几次才过,所以背单词成了我在考研路上的第一道关卡。

报班之前其实有买红宝书自己啃过,但实在太厚太大了,每次一看到书就望而却步。

后面又用百词斩APP记单词,但也不知道这样背有没有效果,心里总觉得不踏实。

报班后教务老师给了我一本《考研英语必考词汇突破全书》,孰优孰劣不好评判,但感觉要背的东西忽然变少了,总归还是开心的,嘻嘻。

后面在课堂上听杜老师讲了背单词的方法,比如艾宾浩斯记忆法,词根词缀记忆法这些,就根据杜老师点到的词根词缀,严格按照艾宾浩斯记忆法去背单词。

每五分钟就回头看一遍之前背过的单词,半个小时再回头看一次,12个小时以后再回头看一次……每天都要花上四个多小时的时间背单词,早上两个小时,晚上两个小时。

这段过程真的很难受,要自己耐着性子反复去背单词,也十分折磨。

很多次自己都想放弃了,但一想到自己投入了这么钱进去了,放弃了就对不起父母了,就只能咬咬牙,硬着头皮背下去。

好在功夫不负有心人,用这种方法我的词汇量在短期内取得了长足的进步。

这是刚开始用百词斩的词汇量和词汇课结束后的词汇量对比。

语法:英语一的试卷中长难句非常多,所以想要动手做真题,首先必须要打好语法基础。

我给自己定的目标是语法课程结束后至少要懂得如何去拆分长难句。

这个过程主要是用何凯文老师的《考研英语长难句解密》。

除了学习语法,后面在做题里我也有去不断实践在语法课程中学到的知识。

这个后面会说到阅读:大概五月份中旬的时候开始着手做真题,一篇阅读做下来,发现并不是词汇量大就能搞定一切。

你还要懂语法,懂得如何拆分长难句,还要知道一些做题技巧。

首先是语法,刚开始做英语真题的时候,语法基础还不是特别好(语法课学的不够认真,捂脸),每个句子都是似懂非懂的感觉,做一遍下来能对一两个就不错了,有时甚至不能坚持读完。

后面按照老师的要求,要对每一篇做过阅读进行彻底的分析,于是开始对之前做过的阅读开始逐词逐句的分析。

这里吐血推荐一本书——谭剑波老师的《英语一逐句精析》。

一开始做句子的分析的时候根本不知道是对是错,感觉就是在瞎分析。

又不好意思经常问老师,相当困扰。

直到后面拿到了《英语一逐句分析》这本书,书上对阅读理解的每一句话都做了解析,对我这种语法知识不过关的人来说真的再友好不过了。

我一般是先做题,然后在对着书上的逐句分析进行比对,看自己哪里出了问题,有不懂的再问老师。

再来就是技巧,我一直觉得语法和词汇的作用是让你去做对题,而技巧的作用则是让你在最短的时间内把题做对。

老师在讲题的过程中会经常穿插一些技巧性的东西。

比如做题的顺序,不用先把文章读完再去做题(不会只有我一个人是这么做的吧),而是一题一段,又比如确定文章重点,以重点推考点,以词定位这些,都是十分有用的技巧。

我的阅读在后期基本上能做到一篇只错一道这样。

总的来说还是有效果的。

完型:很多人都建议放弃完型,放在最后才做,因为完型一个选项才0.5,却有20个选项,十分不划算。

而我也觉得比较有道理,所以在完型这一块并没有投入太多精力,以至于考完试后对答案发现完型只有4分,相当不可取,这个模块的学习方法只有由学弟学妹们自己去探索了。

翻译同理,没有花太多时间完全是靠平时积累和老师的讲解,不算太有心得,马马虎虎吧。

新题型:每一种类型都有对应的做题技巧。

比如填句填空,通过上下文的联系找出线索,从而选出正确答案。

比如排序题,先看已经给出的选项,再进行配对,这样就能够省很多时间。

相对来说,新题型比较简单,按照老师的解题思路去做,并且形成这样的解题思维就好了。

写作:只有一个字,背!背范文!而且越早开始越好,因为越是到后面你会发现要背的东西真的很多,专业课,政治,英语作文。

如果全都堆到后面的话,会因为东西太多而出现焦虑的心态,这样其实是很影响复习效率的。

但具体什么时候开始,因人而异。

我是从7月份暑期集训开始就有意识地去背范文了。

利用集训期间晚上上自习的时间,然后第二天早上复习(艾宾浩斯记忆法太好用啦~)回响:我的英语成绩最后是76分,也算是自己一直咬牙坚持的回报吧。

方法经验这种东西,因人而异。

我一直坚信,再好的方法都是空中楼阁,只有你坚持去做了,才能让它变成你在考研路上披荆斩棘的利剑。

同时也谢谢那些跟我一起努力的小伙伴和老师们,有一群一起为梦想拼搏的朋友是一件很暖心,也值得一直去回味的事。

最后送给学弟学妹们两句话:祝衣襟带花,岁月风评,深情皆不负愿以梦为马,不负韶华,所求皆所得002 政治:一定要有有政治语言,平时也要关注时事政治,那么大题一般30分没有问题。

政治拉分一般在填空题。

政治方面由于起步晚在客观题和基础理论下的功夫有点少,得亏写了将中挺最后五套题和肖秀荣四套卷政治才挺过难关。

7月份-8月份对政治的系统化先梳理学习;8月份运用视频对知识巩固,9月份-10月份基础知识打劳10-11月份刷客观题,12月份主观题背诵押题(将中挺最后5套卷,003 专业课一:858园林植物学858园林植物学参考书《园林树木学》 陈有民主编,中国林业出版社;《花卉学》 (第二版)包满珠等主编,中国农业出版社第几版都没有什么太大问题,虽然只有两本书,但每本都很厚,看完之后就可以总结背诵了,11月份开始背就行,记性不好的同学可以提前开始,因为11月份基本上都在背书了拉丁名每年会考,但不建议花太多时间,把重要的几个科属背下来就可以了。

而且可以将未考的重要科属也总结一下,大题多联系自己的城市绿化植被,平时也要多注意观察。

004 专业课二:344风景园林这门课在858园林植物学的死板之下只会越来越活,和时事联系的越来越紧。

今年我们在10年取消之后第一次考查了填空题,今年也是古典园林的大年,填空题也全部考的中国古典园林。

344参考书目《园林设计》唐学山等主编 中国林业出版社 1997年8月《中国古典园林史》(第二版)周维权著 清华大学出版社 1999年10月第2版《西方园林》郦芷若等著 河南科学技术出版社 2001年6月;《园林艺术》过元炯编著 中国农业出版社 1996年5月《城市绿地系统规划》李敏著 中国建筑工业出版社 2008年5月(可以换成《城市园林绿地规划》,杨赍丽主编,中国林业出版社,这本用起来更好,知识点清晰,逻辑分明)此外,园林工程和日本园林也会时不时考一下,这个就没有定性了。

这门专业课只看书是没有前途的,因为考点太活,近年来基本都联系时政,这个时候你就要知道老师们最近发了什么论文,在做什么研究,所以多读书多看报。

及时了解老师的论文,风景园林和中国园林两本杂志也是非常必要的!同时也要关注这两本杂志的公众号,说不定会带给你意想不到的收获。

多关注最近的重点,风景园林发展的方向和很多国内外的案例。

考研建议:1.一开始就要确定自己的目标院校、报考类型、研究专业方向。

2.明确公共课考试内容,考几门,考哪些书籍。

3.明确专业课考试内容,考几门,考什么书籍。

4.准备复习资料,衡量自我水平,是自学还是报班?5.制定初试小目标、每科考几分,总分考几分。

6考研是一个长久战,要学会坚持。

7.注意休息,开开心心玩,认认真真学习。

考研是一个孤独的奋斗史,要想走出平凡,就要先走入孤独。

考研路上遇到的每一个困难都会是你成功道路上的垫脚石,既然开始了千万别放弃,有始有终,总会有人上岸,那个人也可能会是你。

满园春色 2023-09-06 15:45:03

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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