初三上册期末数学试题及答案

做人实称点 初三试题
精选回答

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。下面是为您整理的初三上册期末数学试题及答案,仅供大家参考。

一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)

1.下列事件中,必然事件是()

A.掷一枚硬币,正面朝上

B.任意三条线段可以组成一个三角形

C.投掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是奇数

D.抛出的篮球会下落

【考点】随机事件.

【分析】必然事件是指一定会发生的事件.

【解答】解:A、掷一枚硬币,正面朝上,是随机事件,故A错误;

B、在同一条直线上的三条线段不能组成三角形,故B错误;

C、投掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是奇数,是随机事件,故C错误;

D、抛出的篮球会下落是必然事件.

故选:D.

【点评】本题主要考查的是必然事件和随机事件,掌握随机事件和必然事件的概念是解题的关键.

2.方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()

A.m=±2B.m=2C.m=﹣2D.m≠±2

【考点】一元二次方程的定义.

【分析】由一元二次方程的定义可知|m|=2,且m﹣2≠0,从而可求得m的值.

【解答】解:∵方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,

∴|m|=2,且m﹣2≠0.

解得:m=﹣2.

故选:C.

【点评】本题主要考查的是一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.

3.把抛物线y=(x+1)2向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是()

A.y=(x+2)2+2B.y=(x+2)2﹣2C.y=x2+2D.y=x2﹣2

【考点】二次函数图象与几何变换.

【分析】先写出平移前的抛物线的顶点坐标,然后根据向下平移纵坐标减,向右平移横坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.

【解答】解:抛物线y=(x+1)2的顶点坐标为(﹣1,0),

∵向下平移2个单位,

∴纵坐标变为﹣2,

∵向右平移1个单位,

∴横坐标变为﹣1+1=0,

∴平移后的抛物线顶点坐标为(0,﹣2),

∴所得到的抛物线是y=x2﹣2.

故选D.

【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点的变化确定函数图象的变化求解更加简便,且容易理解.

4.如图,在⊙O中,∠C=30°,AB=2,则弧AB的长为()

A.πB.C.D.

【考点】弧长的计算;等边三角形的判定与性质;圆周角定理.

【分析】根据圆周角定理求出圆心角∠AOB,然后根据弧长公式求解即可.

【解答】解:∵∠C=30°,

根据圆周角定理可知:∠AOB=60°,

∴△AOB是等边三角形,

∴OA=OB=AB=2,

∴l==π,

∴劣弧AB的长为π.

故选D.

【点评】本题主要考查弧长的计算,掌握弧长的计算公式l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为r)是解题关键,难度一般.

5.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和点B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是()

A.40°B.60°C.70°D.80°

【考点】切线的性质.

【分析】由PA、PB是⊙O的切线,可得∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形内角和,求出∠AOB,再根据圆周角定理即可求∠ACB的度数.

【解答】解:连接OB,

∵AC是直径,

∴∠ABC=90°,

∵PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,

∴∠OAP=∠OBP=90°,

∴∠AOB=180°﹣∠P=140°,

由圆周角定理知,∠ACB=∠AOB=70°,

故选C.

【点评】本题考查了切线的性质,圆周角定理,解决本题的关键是连接OB,利用直径对的圆周角是直角来解答.

6.如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕B点按顺时针方向旋转一个角度到A1B1C1的位置,使得点A,B,C1在同一条直线上,那么这个角度等于()

A.30°B.60°C.90°D.120°

【考点】旋转的性质.

【专题】计算题.

【分析】先利用邻补角的定义可计算出∠CBC1=120°,然后根据性质的性质得到∠CBC1等于旋转角.

【解答】解:∵∠ABC=60°,

∴∠CBC1=180°﹣∠ABC=120°,

∵三角尺ABC绕B点按顺时针方向旋转一个角度到A1B1C1的位置,

∴∠CBC1等于旋转角,即旋转角为120°.

故选D.

【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.

7.下列命题中假命题的个数是()

①三点确定一个圆;

②三角形的内心到三边的距离相等;

③相等的圆周角所对的弧相等;

④平分弦的直径垂直于弦;

⑤垂直于半径的直线是圆的切线.

A.4B.3C.2D.1

【考点】命题与定理.

【分析】分析是否为假命题,可以举出反例;也可以分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.

【解答】解:①错误,不在同一条直线上的三点确定一个圆;

②正确,三角形的内心到三边的距离相等;

③错误,在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等;

④错误,如果平分的弦是直径,那么平分弦的直径不垂直于弦;

⑤错误,过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线.

故选A.

【点评】主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.

8.如图,随机闭合开关S1、S2、S3中的两个,则能让灯泡 发光的概率是()

A.B.C.D.

【考点】列表法与树状图法.

【专题】图表型.

【分析】采用列表法列出所有情况,再根据能让灯泡发光的情况利用概率公式进行计算即可求解.

【解答】解:列表如下:

共有6种情况,必须闭合开关S3灯泡才亮,

即能让灯泡发光的概率是=.

故选C.

【点评】本题考查了列表法与画树状图求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

9.△ABC的三边长分别为6、8、10,则其内切圆和外接圆的半径分别是()

A.2,5B.1,5C.4,5D.4,10

【考点】三角形的内切圆与内心;勾股定理的逆定理;三角形的外接圆与外心.

【专题】计算题.

【分析】先利用勾股定理的逆定理得到△ABC为直角三角形,然后利用直角边为a、b,斜边为c的三角形的内切圆半径为计算△ABC的内切圆的半径,利用斜边为外接圆的直径计算△ABC的外接圆的半径.

【解答】解:∵62+82=102,

∴△ABC为直角三角形,

∴△ABC的内切圆的半径==2,

△ABC的外接圆的半径==5.

故选A.

【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.也考查了勾股定理的逆定理.记住直角边为a、b,斜边为c的三角形的内切圆半径为.

10.已知二次函数y=x2+x+m,当x取任意实数时,都有y>0,则m的取值范围是()

A.m≥B.m>C.m≤D.m<

【考点】抛物线与x轴的交点.

【分析】由题意二次函数y=x2+x+m知,函数图象开口向上,当x取任意实数时,都有y>0,可以推出△<0,从而解出m的范围.

【解答】解:已知二次函数的解析式为:y=x2+x+m,

∴函数的图象开口向上,

又∵当x取任意实数时,都有y>0,

∴有△<0,

∴△=1﹣4m<0,

∴m>,

故选B.

【点评】此题主要考查二次函数与一元二次方程的关系,当函数图象与x轴无交点时,说明方程无根则△<0,若有交点,说明有根则△≥0,这一类题目比较常见且难度适中.

11.如图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠,若和都经过圆心O,则阴影部分的面积是()

A.πB.2πC.3πD.4π

【考点】扇形面积的计算;翻折变换(折叠问题).

【分析】作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,求出∠OAD=30°,得到∠AOB=2∠AOD=120°,进而求得∠AOC=120°,再利用阴影部分的面积=S扇形AOC求解.

【解答】解;如图,作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,

∵OD=AO,

∴∠OAD=30°,

∴∠AOB=2∠AOD=120°,

同理∠BOC=120°,

∴∠AOC=120°,

∴阴影部分的面积=S扇形AOC==3π.

故选C.

【点评】本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.

12.如图,AB为⊙O的直径,作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于点P,当点C在下半圆上移动时,(不与点A、B重合),下列关于点P描述正确的是()

A.到CD的距离保持不变B.到D点距离保持不变

C.等分D.位置不变

【考点】圆周角定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系.

【分析】首先连接OP,由∠OCD的平分线交⊙O于点P,易证得CD∥OP,又由弦CD⊥AB,可得OP⊥AB,即可证得点P为的中点不变.

【解答】解:不发生变化.

连接OP,

∵OP=OC,

∴∠P=∠OCP,

∵∠OCP=∠DCP,

∴∠P=∠DCP,

∴CD∥OP,

∵CD⊥AB,

∴OP⊥AB,

∴=,

∴点P为的中点不变.

故选D.

【点评】此题考查了圆周角定理以及垂径定理,正确的作出辅助线是解题的关键.

二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)

13.二次函数y=x2+2x的顶点坐标为(﹣1,﹣1),对称轴是直线x=﹣1.

【考点】二次函数的性质.

【分析】先把该二次函数化为顶点式的形式,再根据其顶点式进行解答即可.

【解答】解:∵y=x2+2x=(x+1)2﹣1,

∴二次函数y=x2+4x的顶点坐标是:(﹣1,﹣1),对称轴是直线x=﹣1.

故答案为:(﹣1,﹣1),x=﹣1.

【点评】此题主要考查了二次函数的性质和求抛物线的顶点坐标、对称轴的方法,熟练配方是解题关键.

14.已知正六边形的半径为2cm,那么这个正六边形的边心距为cm.

【考点】正多边形和圆.

【分析】根据正六边形的特点,通过中心作边的垂线,连接半径,结合解直角三角形的有关知识解决.

【解答】解:如图,连接OA、OB;过点O作OG⊥AB于点G.

在Rt△AOG中,

∵OA=2cm,∠AOG=30°,

∴OG=OA cos30°=2×=(cm).

故答案为:.

【点评】本题考查的是正多边形和圆,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.

15.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长等于4.

【考点】圆周角定理;垂径定理.

【分析】连接OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D,由圆周角定理求出∠AOC的度数,再由垂径定理得出AD=AC,∠AOD=∠AOC,根据锐角三角函数的定义求出AD的长,进而可得出结论.

【解答】解:连接OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D,

∵∠B=60°,

∴∠AOC=120°.

∵OD⊥AC,OA=4,

∴AD=AC,∠AOD=∠AOC=60°,

∴AD=OA sin60°=4×=2,

∴AC=2AD=4.

故答案为:4.

【点评】本题考查的是圆周角定理,根据题意作出辅助线,利用垂径定理及直角三角形的性质求解是解答此题的关键.

16.如图所示的扇形是一个圆锥的侧面展开图,若∠AOB=120°,弧AB的长为12πcm,则该圆锥的侧面积为108πcm2.

【考点】圆锥的计算.

【分析】首先求得扇形的母线长,然后求得扇形的面积即可.

【解答】解:设AO=B0=R,

∵∠AOB=120°,弧AB的长为12πcm,

∴=12π,

解得:R=18,

∴圆锥的侧面积为lR=×12π×18=108π,

故答案为:108π.

【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是牢记圆锥的有关计算公式,难度不大.

17.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为(,2).

【考点】二次函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化-旋转.

【分析】先根据待定系数法求得抛物线的解析式,然后根据题意求得D(0,2),且DC∥x轴,从而求得P的纵坐标为2,代入求得的解析式即可求得P的坐标.

【解答】解:∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,

∴4=4a,解得a=1,

∴抛物线为y=x2,

∵点A(﹣2,4),

∴B(﹣2,0),

∴OB=2,

∵将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,

∴D点在y轴上,且OD=OB=2,

∴D(0,2),

∵DC⊥OD,

∴DC∥x轴,

∴P点的纵坐标为2,

代入y=x2,得2=x2,

解得x=±,

∴P(,2).

故答案为(,2).

【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,根据题意求得P的纵坐标是解题的关键.

18.如图,P是抛物线y=x2+x+2在第一象限上的点,过点P分别向x轴和y轴引垂线,垂足分别为A,B,则四边形OAPB周长的值为6.

【考点】二次函数图象上点的坐标特征.

【分析】设P(x,y)(2>x>0,y>0),根据矩形的周长公式得到C=﹣2(x﹣1)2+6.根据二次函数的性质来求最值即可.

【解答】解:∵y=﹣x2+x+2,

∴当y=0时,﹣x2+x+2=0即﹣(x﹣2)(x+1)=0,

解得x=2或x=﹣1

故设P(x,y)(2>x>0,y>0),

∴C=2(x+y)=2(x﹣x2+x+2)=﹣2(x﹣1)2+6.

∴当x=1时,C值=6,.

即四边形OAPB周长的值为6.

故答案是:6.

【点评】本题考查了二次函数的最值,二次函数图象上点的坐标特征.求二次函数的(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.本题采用了配方法.

三、解答题(共6小题,满分60分)

19.用适当方法解方程:

(1)x2﹣2x﹣3=0

(2)x2﹣6x+9=(5﹣2x)2.

【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.

【分析】(1)分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.

(2)整理成(x﹣3)2=(5﹣2x)2,然后用直接开平方法求解即可.

【解答】解:(1)x2﹣2x﹣3=0,

(x﹣3)(x+1)=0

∴x﹣3=0或x+1=0,

∴x1=3x2=﹣1;

(2)x2﹣6x+9=(5﹣2x)2.

(x﹣3)2=(5﹣2x)2

∴x﹣3=±(5﹣2x)

∴x1=2,x2=.

【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.

20.关于x的一元二次方程x2+3x+m﹣1=0的两个实数根分别为x1,x2.

(1)求m的取值范围;

(2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求m的值.

【考点】根的判别式;根与系数的关系.

【分析】(1)因为方程有两个实数根,所以△≥0,据此即可求出m的取值范围;

(2)根据一元二次方程根与系数的关系,将x1+x2=﹣3,x1x2=m﹣1代入2(x1+x2)+x1x2+10=0,解关于m的方程即可.

【解答】解:(1)∵方程有两个实数根,

∴△≥0,

∴9﹣4×1×(m﹣1)≥0,

解得m≤;

(2)∵x1+x2=﹣3,x1x2=m﹣1,

又∵2(x1+x2)+x1x2+10=0,

∴2×(﹣3)+m﹣1+10=0,

∴m=﹣3.

【点评】本题考查了根的判别式、一元二次方程根与系数的关系,直接将两根之和与两根之积用m表示出来是解题的关键.

21.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=2cm,扇形的圆心角θ=120°,求该圆锥的高h的长.

【考点】圆锥的计算.

【分析】根据题意,运用弧长公式求出AB的长度,即可解决问题.

【解答】解:如图,由题意得:

,而r=2,

∴AB=6,

∴由勾股定理得:

AO2=AB2﹣OB2,而AB=6,OB=2,

∴AO=4.

即该圆锥的高为4.

【点评】该题主要考查了圆锥的计算及其应用问题;解题的关键是灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.

22.为了落实国家的惠农政策,某地政府制定了农户投资购买收割机的补贴办法,其中购买Ⅰ、Ⅱ型收割机所投资的金额与政府补贴的额度存在下表所示的函数对应关系:

Ⅰ型收割机Ⅱ型收割机

投资金额x(万元)x5x24

补贴金额x(万元)y1=kx2y2=ax2+bx2.43.2

(1)分别求出y1和y2的函数解析式;

(2)旺叔准备投资10万元购买Ⅰ、Ⅱ两型收割机.请你设计一个能获得补贴金额的方案,并求出按此方案能获得的补贴金额.

【考点】二次函数的应用;一次函数的应用.

【专题】压轴题.

【分析】(1)利用待定系数法直接就可以求出y1与y2的解析式.

(2)设总补贴金额为W万元,购买Ⅰ型收割机a万元,购买Ⅱ型收割机(10﹣a)万元,建立等式就可以求出其值.

【解答】解:(1)设购买Ⅰ型收割机补贴的金额的解析式为:y1=kx,购买Ⅱ型收割机补贴的金额的解析式为y2=ax2+bx,由题意,得

2=5k,或,解得

k=,

∴y1的解析式为:y1=x,y2的函数解析式为:y2=﹣x2+1.6x.

(2)设总补贴金额为W万元,购买Ⅰ型收割机a万元,则购买Ⅱ型收割机(10﹣a)万元,由题意,得

W=a+[﹣(10﹣a)2+1.6(10﹣a)],

=﹣(a﹣7)2+.

∴当a=7时,W有值万元,

∴买Ⅰ型收割机7万元、Ⅱ两型收割机3万元可以获得补贴万元.

【点评】本题考查了待定系数法求函数的解析式的运用,抛物线的顶点式的运用.在求解析式中,待定系数法时常用的方法.二次函数的一般式化顶点式是求最值的常用方法.

23.如图,AC是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,点B是⊙O上的一点,且∠BAC=30°,∠APB=60°.

(1)求证:PB是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为2,求弦AB及PA,PB的长.

【考点】切线的判定.

【专题】几何综合题.

【分析】(1)连接OB,证PB⊥OB.根据四边形的内角和为360°,结合已知条件可得∠OBP=90°得证.

(2)连接OP,根据切线长定理得直角三角形,运用三角函数求解.

【解答】(1)证明:连接OB.

∵OA=OB,

∴∠OBA=∠BAC=30°.

∴∠AOB=180°﹣30°﹣30°=120°.

∵PA切⊙O于点A,

∴OA⊥PA,

∴∠OAP=90°.

∵四边形的内角和为360°,

∴∠OBP=360°﹣90°﹣60°﹣120°=90°.

∴OB⊥PB.

又∵点B是⊙O上的一点,

∴PB是⊙O的切线.

(2)解:连接OP;

∵PA、PB是⊙O的切线,

∴PA=PB,∠OPA=∠OPB=∠APB=30°.

在Rt△OAP中,∠OAP=90°,∠OPA=30°,

∴OP=2OA=2×2=4,

∴PA=.

∵PA=PB,∠APB=60°,

∴PA=PB=AB=2.

(此题解法多样,请评卷老师按解题步骤给分)

【点评】此题考查了切线的判定、切线长定理、三角函数等知识点.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.

24.如图,抛物线y=x2+bx﹣c与x轴交A(﹣1,0)、B(3,0)两点,直线l与抛物线交于A、C两点,其中C点的横坐标为2.

(1)求抛物线及直线AC的函数表达式;

(2)点M是线段AC上的点(不与A,C重合),过M作MF∥y轴交抛物线于F,若点M的横坐标为m,请用m的代数式表示MF的长;

(3)在(2)的条件下,连接FA、FC,是否存在m,使△AFC的面积 若存在,求m的值;若不存在,说明理由.

【考点】二次函数综合题.

【分析】(1)把点A和点B的坐标代入抛物线解析式求出b和c的值即可求出抛物线解析式;再把点C的横坐标代入已求出的抛物线解析式可求出其纵坐标,进而可求出直线AC的表达式;

(2)已知点M的横坐标为m,点M又在直线AB上,所以可求出其纵坐标,而点F在抛物线上,所以可求出其纵坐标,进而可用m的代数式表示MF的长;

(3)存在m,使△AFC的面积,设直线MF与x轴交于点H,作CE⊥MF于E,由S△AFC=MF(AH+CE),可得关于m的二次函数关系式,根据函数的性质即可求出△AFC的值.

【解答】解:(1)把A(﹣1,0)、B(3,0)带入y=x2+bx﹣c得,

解得:,

∴解析式为:y=x2﹣2x﹣3,

把x=2带入y=x2﹣2x﹣3得y=﹣3,

∴C(2,﹣3),

设直线AC的解析式为y=kx+m,把A(﹣1,0)、C(2,﹣3)带入得

解得:,

∴直线AC的解析式为y=﹣x﹣1;

(2)∵点M在直线AC上,

∴M的坐标为(m,﹣m﹣1);

∵点F在抛物线y=x2﹣2x﹣3上,

∴F点的坐标为(m,m2﹣2m﹣3),

∴MF=(﹣m﹣1)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+m+2;

(3)存在m,使△AFC的面积,理由如下:

设直线MF与x轴交于点H,作CE⊥MF于E,

S△AFC=MF(AH+CE)=MF(2+1)=MF,

=(﹣m2+m+2),

=﹣(m﹣)2+≤

∴当m=时,△AFC的面积为.

【点评】本题考查了和二次函数有关的综合性题目,考查的知识点有:函数解析式的确定、函数图象交点坐标的求法、二次函数性质的应用以及图形面积的解法.(3)的解法较多,也可通过图形的面积差等方法来列函数关系式,可根据自己的习惯来选择熟练的解法.

坐在花园看日落 2022-05-05 14:33:56

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东北大学在哪东北大学坐落于辽宁省沈阳市。该校是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建,是世界一流大学建设高校,国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校,是中国人工...
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民是独体字还是半包围结构

民是一个独体字。民的拼音是mín,意思是表示由刺瞎一只眼睛的战俘充当奴隶,后指平民、百姓。引申指大众的、非官方的、非军事的。也专指从事某种职业的人或某类人。
出自:
1、《诗经·大雅·生民》:“厥初生民,时维姜嫄。”
2、《左传·成公十三年》:“民受天地之中以生。”
3、《易·屯卦》:“以贵下贱,大得民也。”
4、《尚书·周官》:“司空掌邦土,居四民,时地利。”
5、《易·系辞下》:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察,盖取诸夬。”
用法:定语,状语。
示例:财须民生,强赖民力,戚恃民势,福由民殖。
造句:
1、人民用民主力量让专权体制分崩离析。
2、最颇具特色的算是一臭豆鼓鱼:采用民间古传的臭豆豉焖鱼,闻起来臭,吃起来香,回味无穷。

吾非君子什么意思

吾非君子的意思是:我不是人格高尚、才德出众的人。
君子,jūn zǐ,汉语词语,“君子”一语,广见于先秦典籍,在先秦典籍中多指“君王之子”,着重强调地位的崇高。而后“君子”一词被赋予了道德的含义。自此,“君子”一词有了德性,历代儒客文人将以君子之道自勉作为行为规范。
引证解释:
一、指人格高尚、道德品行兼好之人。
1、《爱莲说》:“莲,花之君子者也。”
2、清·周容《芋老人传》:“花之君子。”
二、古代指地位高的人
1、《孟子·公孙丑下》:“君子有不战。”
2、《荀子劝学》:“君子博学。”
三、对别人的尊称,犹言先生。
1、唐·李朝威《柳毅传》:“君子书叙。”
2、明·顾炎武《复庵记》:“君子登山。”
四、旧时妻对夫之称。
1、《诗·召南·草虫》:“未见君子,忧心忡忡。”
2、《后汉书·列女传·曹世叔妻》:“进增父母之羞,退益君子之累。”李贤注:“君子,谓夫也。”
3、唐李白《古风》之二十七:“焉得偶君子,共乘双飞鸾。”
4、清孙枝蔚《采莲曲》之一:“妾采莲,采莲寄君子。”
五、指春秋越国的君子军。
1、《国语·吴语》:“以其私卒君子六千人为中军。”韦昭注:“私卒君子,王所亲近有志行者,犹吴所谓贤良,齐所谓士。”
2、明梁辰鱼《浣纱记·被擒》:“越王亲率兕甲十万,君子六千,直渡太湖。”
3、《东周列国志》第八十二回:“越王勾践闻吴王已出境,乃与范蠡计议,发习流二千人,俊士四万,君子六千人,从海道通江以袭吴。”
六、美酒。
唐皇甫松《醉乡日月》:“凡酒……以家醪糯觞醉人者为君子。”
七、竹之雅号。
宋苏辙《林笋复生》诗:“偶然雷雨一尺深,知为南园众君子。”

三年级上册语文排比句有哪些

三年级上册语文排比句有:
1、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。
2、风筝花花绿绿的,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名字的。
3、我的妈妈有一张圆圆的脸,有一双大大的眼睛,有一个高高的鼻子,还有一头乌黑的长发。
4、大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
5、花坛的四周,摆着许多盆花,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的蝴蝶兰,还有美丽的海棠,真是美不胜收啊!
6、这里怪石嶙峋,有的像奔驰的骏马,有的像可爱的猴子,有的像温柔的仙姑,有的像慈祥的老人,真是千姿百态!

一战成名是什么意思

一战成名的意思是在一场战役中表现得异常出色(从而取胜),从此扬名天下。
成名,读音为chéng míng,汉语词语,意思是因为某种成就而有了名声。
成名出处:
1、《周礼·地官·媒氏》:凡男女自成名以上,皆书年月日焉。
2、《三国志·魏志·阮籍传》裴松之注引《魏氏春秋》:尝登广武,观楚、汉战处,乃叹曰:时无英才,使竖子成名乎!
3、《荀子·非十二子》:成名况乎诸侯。
4、《荀子·正名》:后王之成名,不可不察也。
5、《聊斋志异·促织》:邑有成名者,操童子业,久不售。
6、《易·系辞下》:善不积,不足以成名。
成名近义词:成功、出名、著名、闻名。
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