人教版六年级上册语文期中考试阅读练习题三篇

外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫疼。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。我觉得清 凉清凉的。没几天，伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能消毒败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗 难道不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗

我愿做一朵小小的野菊花。

1.写出下列词语的反义词。（4分）

喜爱（ ） 　　盛开（ ）

2.读第1自然段，想想：秋天，盛开的野菊花的特点是：________、________、________。 （3分）

3. 第2自然段讲了野菊花的用途有：________、________、________。 （3分）

4.在原文上，用“________”画出概括野菊花品质的有关句子。（2分）

5.如果让你对野菊花说一说你的心里话，你对它说些什么 （3分）

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谢谢你，爸爸！
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这是发生在童年的一件小事。我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响 反应）。

那年，我9岁。一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力（压抑 压制）而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得________，就连头发，也都痛得________；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探（竟然 究竟）的脸，父亲即刻________扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便突然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以（责怪 责问）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上------”

啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！

偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。

十指连心，父亲此刻________痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我（无意 随意）中听到父亲对母亲说道

“我实在痛得极惨，原想________打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢 ”

父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的（启示 启发）：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。

谢谢你，爸爸！

1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。（1分）

2、划去文中括号里搭配不合适的词语。（6分）

3、在文中的横线上填上合适的修饰语。（5分）

4、文中画横线的句子是________句，试着给它换个说法。（2分）

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5、请写出三个表示“看”的词语。（3分）

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6、父亲扬起手却没有打我的原因是：________________（2分）

7、读读文末画“ 　 　　”的句子，说说你是如何理解这句话的。（2分）

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8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。（3分）

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平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血，但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去手术的费用。

②作为妹妹的的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。

③抽血时，男孩安静地不发一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，医生忙完后，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间 ”医生正想笑孩子的无知，但转念又被孩子的勇敢震撼了：这个10岁的小男孩，认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

④医生的手渗出汗，他握紧着男孩的手说：“放心吧，孩子，你不会死的，输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的 那我还能活多少年 ”医生微笑着，充满爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”

⑤男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就又抬起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！”

⑥所有的人都被震撼了，这不是孩子无知的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

1、抽血时，男孩一声不响，只是向邻床的妹妹微笑，这表现了男孩怎样的心理 （2分）

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2、给下面加点的字选择正确的读音。（2分）

深思熟虑（lù lǜ） 颤抖（chàn zhàn） 几圈（juàn quān） 震撼（hàn gǎn）
3、第⑤自然段中，男孩为什么“高兴得又蹦又跳” （2分）

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4、文章末段在文中的作用是什么 （1分）

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5、读了本文，谈谈你对“平分生命”这个文题的理解。（2分）

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