高三文化课冲刺培训

高三学生进行物理冲刺培训，就不要耽误每一分时间，立刻让自己忙碌起来，那么如何在有限的时间学好物理呢，给大家总结:一些关于学习物理课的方法，掌握好方法，加强物理课补习，高考生物理课成绩就会有比较大幅度的提升。

高三学生进行物理冲刺培训，就不要耽误每一分时间，立刻让自己忙碌起来，那么如何在有限的时间学好物理呢，给大家总结:一些关于学习物理课的方法，掌握好方法，加强物理课补习，高考生物理课成绩就会有比较大幅度的提升。

注重对基本概念和基本规律的复习，总结:各单元的知识结构网络，熟悉高三的基本物理模型，通过实践完成对基本概念的辨析、理解和基本规律的综合运用；

注意解决高三物理问题的思维过程和方法，如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比迁移法等，应认真理解和掌握；

通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式，举一反三，触类旁通，对重点热点知识真正做到融会贯通;

以画图的方式快速记笔记，梳理易出错点，定期对笔记进行“问题阅读”训练，掌握重要物理定律的应用。如动能定理的应用、高三物理问题的镜像解法、极值临界问题的分析与研究等。

独立做题。要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。