巴塞罗那自治大学,欧洲最优秀的大学之一

千里清秋
精选回答

巴塞罗那自治大学是西班牙的一所世界著名研究型大学,位于西班牙加泰罗尼亚自治区首府巴塞罗那。巴塞罗那自治大学作为西班牙最高学府之一,拥有欧洲顶尖的师资、教学器材及实验室,学校不断致力于国际化发展,因其杰出的研究和教学质量扬名世界,现不但傲居西班牙之冠,更被公认为欧洲最优秀的大学之一。学校高度国际化,大学分别设有西班牙语、加泰罗尼亚语和英语三种语言授课模式。

一、学校概况

巴塞罗那自治大学 一共拥有三个校区:第一是Bellaterra校区,最大的一个校区,也是该校科技园驻地,位于巴塞罗那Cerdanyola del Vallès地区;第二是Sabadell校区;第三是SantPau校区,是医学院专用校区。

巴塞罗那是地中海沿岸的国际化大都市,在QS全球高等教育最佳城市排行榜名列第19位。

巴塞罗那自治大学作为世界一流大学,以杰出的研究成果和优秀的教学质量享誉世界,是欧洲创新大学联盟(ECIU)、欧洲大学协会(EUA)、世界百强声誉网络 (World 100 Reputation Network)、Vives大学网络(XVU)和四校联盟(A-4U)的成员。除了该校开设的各种教学活动之外,巴塞罗那自治大学基金会还有一些教学活动。UAB基金会是非营利性机构,旨在“开展和完成学术活动外的辅助性教学项目,促进新的研究、咨询和服务计划的开展”。巴塞罗那自治大学联同UAB基金会,一起展开了一系列具有社会意义、 体现社会责任感的提议,例如平等观察站和发展合作中心等。

二、历史沿革

巴塞罗那自治大学是根据1968年6月6日的法令正式创建的。此前,在西班牙第二共和国时期,曾有计划在巴塞罗那组建第二所大学,但内战和随后几年的贫困状况在早期独裁统治直到那年才使这些计划成为现实。

7月27日,对该法令进行了补充,开始创建文学学院,医学学院,科学学院和经济科学学院。大约十周后,即10月6日,文学院的第一门课程在Sant Cugat delVallès修道院举行了落成典礼。同月,在巴塞罗那的圣保罗医院成立了医学院。

1969年,签署了一项协议,以收购大学校园当前所在的土地。在那一年,科学系和经济科学系开始运作。在随后的三年中,创建了数个学院和专业学校,并在校园土地上进行了建设工作。在此期间结束时,大多数现有的学院和学校都在校园中定居。

1976年专政结束时,大学提出了建立民主,独立的大学模式的计划,该计划在称为《贝拉特拉宣言》的文件中进行了描述,其中包括一项原则声明。两年后,在加泰罗尼亚《规约》获得批准后,大学理事会同意诉诸加泰罗尼亚法律。

在1985年至1992年期间,该大学进行了几次师资改革,并创建了几个新的学院。 1993年,维尔大学成立,作为综合校园内的学生宿舍。

三、学术声誉

巴塞罗那自治大学在研究与教学领域里的出色表现,不但傲居西班牙之冠,更被公认为欧洲最优秀的大学之一。巴塞罗那自治大学拥有广泛的学科和研究领域,包括人文、社会科学、健康科学、实验科学、技术与工程科学。在众多的学科中,以经济学、企业管理学和旅游类为最著名,排名全国第一,世界商科排名名列前86名。

根据2018年QS世界大学学科排名,巴塞罗那自治大学共15个学科领域排名跻身世界前100位,分别为兽医学、经济学、社会学、人类学、艺术与设计、现代语言学、农业科学、解剖学、环境科学、地理、物理、传播学教育学、考古学、社会政策和体育研究。

巴塞罗那自治大学是一所推动创新、就业与创业的大学,不遗余力地致力于促进科研与跨领域知识转移,与周围的工商业群体及区域范围内的科学中心紧密合作,如ALBA同步辐射设施距主校区仅五分钟车程。巴塞罗那自治大学拥有数量众多的研究小组、部门、学院及中心,它们中的相当一部分都与国际领先的科研机构建立了合作,进行大量科研活动。

四、办学规模

巴塞罗那自治大学创立于1968年,是一所年轻现代化的大学,共有30个学院,53个系,9个图书馆,现设有78个本科课程,88个博士生项目与183个官方硕士和334个校际硕士课程。学校有47,489名学生,教师和研究人员3134名,以及行政管理人员与服务人员共2504名,2006年教育部给予大学年度预算金额为338,600,000欧元。

五、课程设置

本科专业

巴塞罗那自治大学设有78个官方本科专业,涵盖了人文与艺术、社会科学、健康科学、实验科学以及技术科学等广大学术领域。

巴塞罗那自治大学拥有广泛的学科和研究领域,包括人文、社会科学、健康科学、实验科学、技术与工程科学。专业设置:统计、生物工程、环保科学、地质学、数学、物理、化工、计算机管理与系统、电力工程、工业技术工程、电子学、广告与公共关系、档案、企业管理、人文科学、外国语文、翻译及口译、经济管理、社会教育、师范教育(包括物理、幼儿教育、音乐、外国语教育学等),法律、政治学、社会学、酒店管理、医学、心理学、食品科学与技术、兽医学、理疗与护理等、考古学、艺术与设计、设计、英语研究、古典研究、法国研究、英语与西班牙语、英语与加泰罗尼亚语、英语与古典研究、英语与法语、西班牙语与古典研究、东亚研究、西班牙语与加泰罗尼亚语、加泰罗尼亚语与古典研究、法语与西班牙语、法语与加泰罗尼亚语、法语与古典研究、哲学、历史、艺术史、人文学、语言与文学、西班牙语言文学、音乐学、翻译与传译、人类社会与文化。

社会科学和法律领域:法律、法律与所有权法、经济学、幼儿教育、小学教育、社会教育、商业与技术、地理与区域规划、商务管理、教育学、新闻学、综合防治和安全、劳资关系、旅游学、信息与服务、工商管理-英语、工商管理、公共管理与政治学、财务会计、视听传播、犯罪学、航空管理、工业电子自动化、通讯电子工程、电气工程、计算机工程、机械工程、化学工程、工业工程、通信系统工程、食品科学与技术、生物医学、理疗学、护理学、言语治疗、医药学、足疗学、职业病治疗、兽医学、环境科学、应用统计、物理与数学、纳米科技、化学、生物学、环境生物学、生物化学、生物技术、生物医学、遗传学、微生物学、物理与化学。

校际硕士

巴塞罗那自治大学设有302个校际硕士专业,归研究生院(Escuelade Postgrado)校际硕士(Master Propio)部管理,涵盖下列13个学科领域:

新闻与传播,文化与人文,法律,经济与企业管理,教育,护理与复健,实验科学与科技,医学,政治与社会,心里学,旅游与酒店管理,安全与预防科学,兽医学。其中,以经济与企业管理,外语翻译,旅游与酒店管理,医药卫生类属于全国大学名列前茅的专业。

校际硕士是为本科毕业后的学生,提供以职业训练为导Master课程,属于校际文凭,大多为1年制。校际硕士特别注重实践,许多课程都有企业实习部分这种性质的课程在西班牙非常普遍,大部分的大学毕业后的学生都会选择这条继续深造的学习加实习之路,成为许多学生在大学毕业后,正式进入职场之前的过渡跳板,也有许多学生在工作了一段时间之后,感到自身的不足,而利用工作之余,选择一个与他工作有关的Master课程来扩充最新的知识和培养更大的专业能力。

校际硕士文凭课程里的老师除了大学教师外,更有众多老师来自于大学以外的企业界和公司里机构的专业人士,以期把实级的职业经验带到课堂里,传授学生更多实用的知识与技能。校际硕士文凭课程在西班牙全国各个公立大学均有开设。中国教育部也承认西班牙公立大学校际硕士学历,中国学生回国后可去教育部留学服务中心做学历认证。

官方硕士

巴塞罗那自治大学设有169个官方硕士,分布在下列21个领域:

经济学、教学法、教育学、心理学、兽医学、人类学、化学、语文、医药健康学、数学、环保学、亚洲研究、遗传学、地质学、信息管理学、显微科技、考古学、哲学、翻译及口译学。

为顺应欧盟教育当局的统一欧洲各国高等教育制度的新政策,西班牙教育部对本国的教育体制进行了适应性的改革,自2006学年起,设置属官方学历性质的硕士课程,并采用新的欧洲高等教育制度的学分制,旨在提供大学后博士前的基础科研培养,或科研及职业并重的高级学术培养。每个官方硕士学位项目须修满60-120个欧洲学分,时间为一年到两年不等。

博士学位

巴塞罗那自治大学设有85个博士专业,分布在下列5个领域中:

实验科学、人文科学与艺术研究、社会科学、健康科学、工程学。

巴塞罗那自治大学在科研和创新方面的傲人成就使她成为一个培养世界顶级研究人员的摇篮。巴塞罗那自治大学的科研质量以及创新研究的精神,吸引了大批优秀的研究人员来此从事各类的研究,而科研带动了新知识与新科技的传播和推广,巨大的影响了经济社会的发展,因此,巴塞罗那自治大学的科研成就不但在国际上享有盛名,在西班牙国内也是首屈一指,历年来已获得教育部颁发的50多个不同的科研特殊成就奖项。

访问学生

巴塞罗那自治大学为有意在巴塞罗那自治大学学习一学期或一学年而非进入西班牙公立大学官方学历系统的国际学生专门设置了一系列的课程,称之为海外学习访问学生项目。该项目根据实施方式,分为4个项目,分别是与西班牙本国本科学生同堂上课项目、国际学生同堂上课项目,欧洲商务管理三国游学本科项目及特殊团体定制项目。

参加此项目的国际学生可以在众多用西班牙或英语授课的课程中选择他所感兴趣的科目,课程结束后将获得巴塞罗那自治大学颁发的学分证明,此证明书可供国际学生在其母国就读的大学进行学分对等转换。

海外学习访问学生项目之与西班牙本国本科学生同堂上课项目

巴塞罗那自治大学为那些有意进入大学Bellaterra主校区本科常规课程学习,而无需通过西班牙公立大学入学考试系统的国际学生设计了本项目,参加此项目的国际学生将和西班牙本地大学生一起上课。参加本项目的国际学生可以从大学提供的一系列本科专业的科目里,根据自身的需求进行选课。大多数科目的授课语言是西班牙语,但有一些科目会用英语、法语、德语、加泰兰语或者其他语种授课。每个申请人可以通过巴塞罗那自治大学的官方网站查询所选专业下每个科目的授课语言。

通过该项目,国际学生不仅有机会在一个知名大学深造,而且可以通过与西班牙本国学生上课来使自己浸润在西班牙文化中。

海外学习访问学生项目之国际学生同堂上课项目

本项目专为有意来巴塞罗那学习西班牙语和一系列选修科目的国际留学生设计的,来自世界各地的国际留学生将同堂上课。该项目的教学场所在巴塞罗那市中心的校区实施(Sant Pau校区和Eixample校区)。

学习内容包括西班牙语课程(9个级别)和其他用西班牙语或英语授课的专业科目,这些科目覆盖了经济、管理、人文和政治等领域,学生可选3到4个专业科目,本项目每个学期为15周。

本项目的优势在于使那些没有足够西班牙语语言能力去参加大学常规本科课程学习的国际学生,不仅可以通过本项目来学习或提升西班牙语,还可以学习到经济、社会科学和人文等专业课程。

2011至2012学年有将近2000名学生来到巴塞罗那自治大学参加了海外学习访问学生项目,其中50%以上来自于美国,其它学生来自于瑞典、挪威、芬兰、德国、比利时、巴西及少数中国学生。美国学生大部分来自于美国大学的在校生,例如哈佛大学、普林斯顿大学、西北大学、芝加哥大学等著名大学。欧洲及巴西的学生也都是大学在校生。

海外学习项目之欧洲商务管理(市场营销方向)本科项目(EBM)

几所欧洲商科院校联合推出一个英语授课的三年制本科学习项目:完成学业的学生将会获得欧洲商务管理(市场营销方向)学士学位,这个独特的项目让市场营销和商务管理专业的学生有机会在三个不同的欧洲国家学习。第一年学生可以在西班牙巴塞罗那自治大学或者丹麦IBA商贸学院(international business academy)学习,第二年在比利时鲁汶天主教大学学习,第三年可以在英国、法国或者丹麦的大学任选一地学习。

作为该项目的学生,将会成为一个具有共同目标,充满活力的小型国际团队的一员,把握机会以国际视野来学习市场营销和商务。可以这样说,如果你能胜任离家生活和学习的额外挑战,这个国际化的氛围将会是你开始国际商务职业生涯的绝佳铺垫。

双学位

博洛尼亚进程规定在超过一个国家学习,并且符合条件的学生就能够获得多个文凭。根据第三年所选择的方向,EBM学生能够从以下学校获得本科学士学位:

英国考文垂大学欧洲商务管理学士学位

法国雷恩商学院管理学国际学士学位

伦敦南岸大学商务管理学士学位

伍斯特大学国际商务管理学士学位

科灵IBA商贸学院国际市场营销和销售专业学士学位

条件符合,可被授予双学位:伦敦南岸大学管理和市场营销学士学位

比利时鲁汶天主教大学的商务管理-市场营销方向的学士学位

六、留学事宜

硕士入学要求:国内大学毕业或在读,成绩优秀 ,西班牙语B2水平(英文教学项目英语B2水平),有一定相关领域和学术上 的经验。根据专业的不同,要求也有所不同,具体请参照学校官方网站。

开学日期:每年2月份、9月份。UAB的学年分为两个学期:第一学期通常于九月底开始,一月底结束,考试期通常安排在二月份。第二学期从二月底开始,五月底结束,考试期为六月份。

我的未来我做主 2024-01-12 16:21:57

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木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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