高一学生该不该有手机

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如今是一个信息爆炸的时代,手机反复已经成为我们生活当中必不可少的东西,现在不止成年人,就连很多初中生,高中生都有自己的手机,但是有部分家长,觉得孩子年龄小,还在上学期间,不应该拿手机。

高一学生该不该有手机

家长最好不要给孩子买手机。手机对人尤其是学生的辐射能力很强,时间长了会有损大脑,对身体健康极为不利。

学生的防范意识还比较弱,加上由于贪玩,所以手机很容易丢失。另外,很有可能随时会成为不发分子的猎物,在适当的时机被不法分子抓住、盯住。

高中生是不应该有手机的,而且高中的学校也禁止学生来把手机带到学校。因为有的学生自制力比较差,会经常的玩手机,进而会影响学生的学习成绩。所以手机是被禁止带入学校的。

手机既是工具又是玩具。手机可以作为交流工具,也可以用来查资料、听网课、网上搜索问答、自主学习,作为学习工具。所以想买手机,一定要让孩子有自制力,周末或节假日只能当玩具适当放松。

如果给孩子买手机,手机只能在家里使用,节假日使用是有时间限制的。如果是走读生,在校期间不得带手机上学,学习时间和睡眠时间应交由家长监督。如果是住校生,返校时必须交给班主任或生活老师,周末放学时只能将手机带回家。

孩子沉迷手机怎么办

1、家长不要强行压制。高中的孩子独立意识和自我意识很强,有点固执和叛逆。如果你采取胁迫,没收手机,不让他玩。他会觉得自尊心受到了伤害,会做出违背父母的行为。长此以往,不仅会破坏亲子关系,还会引起孩子对手机的依赖和痴迷。

2、告诉孩子沉迷手机的危害。家长要为孩子做好思想工作,让他们了解沉迷手机的危害,明确学习是这段时期的首要任务。这个时期的孩子不太依赖父母之间的关系。家长在与孩子交流时,要注意观察孩子的情绪,用理智去理解,用情感去感动。

3、家长要适当鼓励给予自信。家长在监督提醒的同时,也要给孩子一些鼓励。高中学生群面临的压力远比想象的大得多,眼看着距离高考的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨,有些会选择玩手机麻痹自己,所以家长可以多说一些鼓励的话,让孩子重拾信心,积极调整自己的状态。

4、挖掘孩子的兴趣爱好。发掘孩子的兴趣,给孩子报个兴趣班,要先跟孩子商量一下,看看孩子对什么感兴趣,然后让孩子去学,这样不仅可以培养孩子的特长,还能让孩子在繁重单一的高中生活中添加一些色彩,而且还可以使孩子释放压力,所以说,孩子对一件事情感兴趣是很好的事情。

高中孩子沉迷手机的危害

1、影响孩子的视力。孩子玩手机时眼睛距离屏幕近,会让眼睛肌肉一直处于紧张状态,增加患上假性近视风险,也有可能导致斜视。

2、孩子的表达能力会下降。随着电子产品兴起,很多孩子喜欢窝在家里用手机或平板电脑看动画片或玩游戏,使得孩子不喜欢和他人交往、玩耍或交流,长时间下去会减弱孩子表达能力和语言组织能力,会让他们性格变得更加内向,且缺乏自信心。

3、导致孩子注意力不集中。手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过,可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力,导致注意力不集中,做事情时没耐心。

忘记过去 2024-06-16 11:10:49

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

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小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
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