儿子初二不想上学怎么办

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由于社会的快速发展,孩子的压力越来越大,所以导致孩子厌学的情况越来越多,其实孩子厌学并不是一时的,造成孩子厌学的原因有很多,例如孩子自身抗压能力差、家长施加的压力大等等,家长要具体问题具体分析,使用正确的方式解决孩子厌学问题。

儿子初二不想上学怎么办

1、家长要正确看待厌学。家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的,孩子厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌学的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。

当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康,孩子自己也容易失控。做出一些极端的行为。对于孩子这种情况。家长和老师要给子孩子关注,防止出现不良的后果。

2、告诉孩子的学习的目的性。告诉孩子学习的目的以及重要性父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

3、培养孩子抗压能力。孩子的适应能力比较差,在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受,产生厌学的心理,严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等,孩子在学习中遇到挫折的时候,就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。

4、控制自身情绪。大人们可以帮助孩子控制好情绪,让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待,以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

5、确立学习计划。父母们可以帮助初中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。

6、各科用合适的方法。大人们应当指导孩子,对于初中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语,要注意朗读、背诵、记忆,而在学理科科目时就得注重解题思路,多与同学交流解题方法。

儿子初二不想上学的原因

1、孩子厌学是因为学习本身。在很多家长看来,学习是孩子人生的头等大事,只要学习成绩好,什么问题都不是问题。但若是成绩不好,其他方面再优秀,那也是一个差生。在这样的认知前提下,孩子几乎就会对学习有天生的抵触,毕竟谁也不愿意在高压之下生活。

面对这样的情况,孩子怎么还会对学习有兴趣呢?既然学不学,得到的评价,差别都不大,那就没有必要再去努力了。

2、家长干扰太多。应该很多家长都喜欢陪着孩子一起做作业,一起复习功能,如果只是陪着到也罢了,关键是这些家长特别愿意在孩子背后指手画脚,一会儿说,“这题你做对了吗?怎么那不仔细。”

家长连续说三天,这孩子就会有逆反心理,孩子心里就会这么想,“让你天天唠叨,我就不好好学,我就成心做错事,看你怎么办。”家长的干扰不仅阻碍了孩子的学习,还影响了亲子关系。

儿子初二不想上学会有哪些表现

1、威胁或哀求父母不上学。

2、早上反复出现回避上学的行为。

3、早上反复“耍赖”,要求父母陪同上学。

4、偶尔不上学或缺课。

5、反复交替出现不上学、缺课。

6、在某一学期某一阶段完全不上学。

7、完全长期休学在家。

逆流而上的鱼 2024-06-11 16:10:05

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师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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