延迟满足对孩子的教育意义

文艺男人
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很多家长都比较疼爱自己的孩子,对于孩子的各种要求都是尽量的去满足,殊不知这会使孩子越来越觉得是理所应当。如果哪一天家长不再及时满足,那么孩子就会出现各种情绪,因此家长要学会延迟满足孩子的要求,让孩子养成一个好的习惯。

延迟满足对孩子的教育意义

1、更好的抵抗诱惑。延迟满足能力强的孩子,未来更容易发展出较强的社会竞争力、较高的工作和学习效率;具有较强的自信心,能更好地应付生活中的挫折、压力和困难;在追求自己的目标时,更能抵制住即刻满足的诱惑。

2、提高抗挫能力。比如说刚上一年级的孩子,完人的父母会要求孩子只能考100分,不接受99。孩子受这种思想的长期灌输,一旦考试低于99,就很难接受,受到低分挫折的打击,甚至会消沉很长时间。

那么如果从小就有过延迟满足的体验,就会适应来自各方面的挫折,顽强挺立而不至于趴下。他们面对不管是来自学习或者是生活上的压力,都会以一个顽强的姿态去面对。

3、给孩子决定权。延迟满足的目的不是让我们去控制孩子,而是给孩子选择权,让他自己做决定。同时要让孩子知道延迟满足的原因和结果,例如,“才出锅的菜很烫,需要等一会才能吃。"让孩子自己去选择和感受不同决定带来的结果,体验过这种结果后,才能帮助孩子发展自控力,做更好的决定。

延迟满足对孩子的好处

1、能让孩子学会尊重他人。孩子拥有延迟满足感,那么就会拥有较强的自尊与对他人的尊重,因为能够感受到尊重对自己和他人的影响,能够体会到尊重带来的交际变化,知道尊重和自尊将会让自己在以后获得更好的社交回报。

2、锻炼孩子的耐力。延迟满足,带给孩子的不是自卑,不是性格上的缺欠,家长不用愧疚于没有及时满足孩子的要求,聪明的家长反倒利用延迟满足让孩子学会了克制、知足与珍惜。延迟满足的教育,也让孩子们更加明白且懂得珍惜这些的来之不易。

3、有助于孩子情绪的调节。众所周知,孩子处于成长期,情绪并不稳定,很容易受到外界因素的干扰。面对外界因素的干扰,如果孩子有抵御能力,那么即可对自身情绪进行调节。

影响延迟满足的因素有三点

一是认知策略,二是榜样作用,三是家庭教育的影响。

如果一个家庭教育有序,父母也能做到这方面的榜样,并且能够让孩子多参与其他感兴趣的事情,把奖励等事项转移开,那么就能让等待变得轻松容易。

对于延迟满足能力薄弱的孩子来说,他们如果想要得到一件东西,他们就想要立马得到。如果没有得到的话,他们就会产生非常强烈的焦虑感。这样的做法其实是非常没有安全感的表现,他们总是想要获得更多的东西,来提升自己的安全感。

因此要学习延迟满足的能力,它不是一朝一夕就能够学会的,而是长期的行为养成中得到的表现,随着年龄的增长,会显著提高其水平。

潇洒的微笑 2024-06-12 15:08:53

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

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2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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