新疆天山职业技术学院有哪些专业

思念 高等教育
精选回答

新疆天山职业技术学院开设专业有:计算机信息管理、软件技术、装潢艺术设计、影视动画、电子商务、新闻采编与制作、文秘、航空服务、报关与国际货运、旅游管理等。

一、新疆天山职业技术学院简介

新疆天山职业技术学院是一所经教育部批准的职业教育本科层次试点学校。该校始建于1993年,经过27多年的建设与发展,已成为一所集信息、通信、电子、财经、商务、建筑、工程、机械、汽车、外语、人文、民航、管理等专业协调发展,办学规范、管理严格、特色鲜明,深受社会各界赞誉的半军事化综合性高职院校。学院是自治区高职单招(自主)试点院校,自治区优秀中职毕业生直升高职(专科)招生试点院校,自治区职业教育先进单位,拥有职业技能鉴定指导中心和国家职业鉴定站,就业率连年高于自治区高职院校平均水平。

新疆天山职业技术学院在校生近万人,教职员工600多人(其中算入外聘老师),形成了以中、高级职称为骨干的教师队伍。学院建有移动通信技术、电子商务两个国家级职业教育实训基地,建有装饰设计、汽车维修、信息技术、新闻采编、物流管理、报关货运、电工电子、网络安全、服装设计等各类实训中心、实训室近百个,配置教学用计算机3000多台,所有教室均为信息化多媒体教室配置。

二、特色专业介绍

1.计算机信息管理专业

培养经济、金融、企事业单位等部门从事信息分析、信息处理及计算机网络操作、管理工作的高级专业技术人才。随着西部大开发的推进和我区信息化迅速普及、发展,计算机技术的重要作用日益突出,计算机高级技术人才将受到特别的重视。

2.文秘专业

该专业培养既掌握常规秘书专业知识、现代化办公设施运用技术,又能够掌握相关法学专业基础知识,能够在相关部门从事各类文秘工作的高级文秘人才。

3.物业管理专业

培养掌握房地产开发、营销、物管等方面专业知识、专业技能的应用型专门人才。房地产物业管理作为近十多年内新兴起的行业,从业人员多数没有经过专业训练,社会急需大批在这方面既有理论知识又有实际运作能力的高级应用型人才。

安安分分做我自己 2023-08-14 13:12:24

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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