高考倒计时100天写给女儿的信 看哭多少父母

难得用心 学生家长
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亲爱的女儿,今天是一个特殊的日子,是高考倒计时第100天的日子,看着桌子上的台历,妈妈的内心交织着无限感慨,十八年弹指一挥间,我那个抱在怀里的女儿已经读了高三,并且即将高考!

一位父亲写给女儿的信

致女儿:

已是午夜,整栋宿舍楼静谧而空旷。耳边铮铮作响,丝弦一般,是时间的沙漏永不停歇的步履吗,抑或是我耳鸣在作祟?此刻,你正伏在案头埋头苦学,在你的身上爸爸看不到一丝倦意。爸爸知道,连续几次考试失利让你痛苦万分,彷徨、自卑、忧郁充斥着你的精神世界。看到你伤心难过,爸爸何尝不是如此呢!但令爸爸欣慰的是,你沒有因此一蹶不振,反而以更大的热情投入高考备战中,愈挫愈勇。

孩子,对于你,爸爸能说什么呢!不管怎样,爸爸所能做的就是爱你,给予你生活上的关怀和照顾,思想和心灵上的安慰与鼓励。如果说你真的失败了,请相信爸爸一样会爱你,用我羸弱的肩膀为你筑起坚实的人生后盾。

谈到失败,女儿,如果你真的失败了,你要知道打败你的不是难题,不是学习,而是你自己!人最大的敌人就是自己。试想:一个人无法战胜懒惰,就不会有所收获;无法战胜自卑,就不会超越自我;无法战胜挫折,就不会坚强站立;无法战胜失败,就不会重新来过。假如你真的失败了,你一定是被你脆弱的心理打败了!

优秀的品质是一个人学习乃至人生取得成就的重要保证,而强大的心理则是人披荊斩棘永往直前的动力源泉。一直以来,你在自信与自卑中浮沉,在得意与失意中翻滚。考得好爸爸固然高兴,也为你自豪,但不必因此沾沾自喜,因为你还有更长的路要走,一时的得意代表不了结果,笑到最后才是强者;

考得差爸爸同你一样难过,甚至嗔怪你不争气。但你不必沉溺悲伤,因为失意与痛苦也是我们人生路上一道亮丽的风景,你应从另一个角度审视它的美,从中攫取成功,获得快乐。对于成绩优异的同学,你不必艳羡,不必嫉妒,更不要自叹不如,在为他们喝彩的同时更多的是借鉴学习,见贤思齐。考得不理想并不代表能力差,失利只是暂时的。你要知道,痛苦让人沉沦不振,彷徨使人迷失自我,紧张令人无所适从,自卑让人失去信心!

亲爱的女儿,在爸爸眼中你是最棒的,就像爸爸所教的学生一样。要记住,负重前行远没有毫无负担走得轻松和快速。只要你抛却苦闷,远离自卑,克服紧张,轻装上阵,爸爸相信等待你的必将是高考的捷报,爸爸将与你一道,期待这份即将来临的美好!

父亲:某某

写给即将高考女儿的一封信

女儿:

在高三的第二次英语听力考试结束后,你告诉我,你的临场发挥再次出了问题,你将与满分失之交臂了……又联想起三年前的中考发挥欠佳,你说你再也不找客观原因了,只怪自己总是关键时刻掉链子。你心情沮丧,掉了眼泪。我看到,你眼里的一抹阴云,把鲜花般娇艳的梦想都遮蔽得黯淡了。

距离高考只剩80天了,事态的严重出乎我的意料。我们实在有必要好好谈谈了。

就从三年前的中考说起吧。我们是在西安的旅游途中查询到中考成绩的,你泪流满面的场景,我怎么会忘记?我用无力的言语安慰你,也在安慰自己。后面的旅程变得强颜欢笑,难称愉快了。然而,“失之东隅,收之桑榆”,在漫长的焦虑中,我们仍然如愿等来了实验班的录取通知。名次虽不理想,你却和其他同学又站在了同一条起跑线上。

在高中大浪淘沙般的竞争中,多少人从普通变得优秀,又有多少人从优秀变为普通,当初的中考成绩和现在的学习成绩又有多高的关联性呢?那么,我们当初的沮丧和焦虑是不是显得不够成熟了呢?命运青睐的是那些持续付出的人,它是公平的,不是吗?

我知道,为了英语听力考试,你付出了很多努力。台灯下,你坐在电脑桌前戴着耳麦练习的身影,我不知道看过多少次了!付出没有得到相应的回报,谁不伤心呢?

换个角度,你的付出也在潜移默化中提高着自己,谁说这不是一笔财富呢?你想到的是失去这一分会让你的高考排名下降多少,我想到的却是命运一定会因为你更多的付出在未来还给你这一分。命运看似捉弄你,其实也是在考验你,否则,你怎么成长呢?如果青春没有荒废,又何必因为这一分而耿耿于怀呢?

调整好自己的心态,就要和患得患失作斗争,想赢怕输是人生大忌。我们心情不好的时候,最容易把一次次糟糕的经历联系起来,从而得出否定自己的结论。这是不客观的。我们要回顾的不是点而是面,不是局部而是全局。

展望不再遥远的高考,也是如此。假如人生是一本厚厚的书,高考也不过是其中一页,翻过去,新的篇章又在等着你去阅读呢。

如果你超水平发挥考入了名校,就万事大吉了吗?学业的压力、同学间的竞争,更艰巨的考验就在大学等着你呢!如果你发挥的不好,考入了一所普通学校,凭你的能力,成为大学同学中的佼佼者也是很有可能的,这对你的发展说不定就是“塞翁失马,焉知非福”。

你应该没有忘记,当年,你表哥的同学没能考上心仪的大学,却通过努力逆袭成功保研的经历吧。人生是由高考决定的?以我的经历和见闻,这种观点值得怀疑。马云的高考成绩据说很烂,但并没有妨碍他成为叱咤风云的人物。你若成为不谙世事的书呆子,才是令人担心的事呢!

人生就是一场修炼。“也无风雨也无晴”是很高的境界,但我们至少应该力戒因为一时得失而大喜大悲,否则思想就很难修炼成熟。眼前的你,若能把这80天学习生活踏踏实实走下来,便是不负青春了。

听了以上这些话,我的女儿,你是不是觉得释然了呢?

爱你的父亲

一位母亲写给高考女儿的信

亲爱的女儿:

你好!

这是妈妈第一次以书信这种方式和你交流,权当这是妈妈送给你的一份小礼物。

亲爱的女儿,你刚刚过了十八岁生日,现在已经是成年人了,也即将在三天后面对人生的第一次重大挑战——高考。近来看到你一天到晚匆匆忙忙为高考而厉兵秣马,妈妈不由得忐忑不安、焦虑难眠。每当夜深人静看到你在台灯下专心复习时清瘦的背影,妈妈总是禁不住因你的努力而感慨,因你的懂事而自豪,因你的刻苦而怜悯,妈妈真想和你面对面说说心里话,可又怕耽误你的学习。

记忆里,从你牙牙学语到蹒跚学步,从你一脸天真依依不舍松开妈妈的手到背上小书包迈进幼儿园,妈妈陪着你读完小学和中学,看着你一天天长大长高,背上的书包愈来愈沉,学习的压力越来越大,妈妈既欣慰也无奈。在求学的路上,你开始抱怨睡眠不足,脸上的笑容慢慢减少,偶尔也会为无休止的作业而哭闹,妈妈的心真是五味杂陈。

曾几何时,你有过蓝天下小鸟般自由欢快的飞跑,有过盼望和小伙伴做游戏的激情与等待着下课、等待着放学的心焦,有过无数次登上领奖台的骄傲,有过嫌弃妈妈爱啰嗦爱唠叨摔门而去的任性,更有着青春年少的好奇与成长的烦恼,偶尔也会闪过对未来的憧憬与畅想。

可是每个人都会告别无忧无虑的童年,慢慢长大,长大是我们所有人都必须面对的事实,没有人能颠覆自然的规律。

如今,你长大了,妈妈有喜也有忧。喜的是看到你已经长成一位有思想、有主见、亭亭玉立的少女,几乎超过了妈妈的身高,即将面对人生的第一次选择。妈妈和你一样,做梦都渴望你早日走进大学的校门,开启美好的明天。

忧的是也许你很快就要离开爸爸妈妈,甚至会去一个遥远而陌生的城市,独自面对今后的学习和生活,开辟新的人生。此时此刻,妈妈只想在心里悄悄问一声:亲爱的女儿,面对这一切,你准备好了吗?

祝你:身体健康,学业有成,考上心仪的大学!

永远爱你的妈妈

奋斗 2022-03-15 18:17:52

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

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