美术生文化课多少分可以上本科

淡忘回忆
精选回答

美术生上本科,也分为很多种,如美院的本科、艺术院校的本科、师范类大学的本科、双一流大学的本科、一般院校的本科,不同院校的美术类专业要求的文化分数并不一致,大致分数要求美院在300-500分,艺术院校320-500分,师范类大学和双一流大学500分以上,一般院校300分以上。

九大美院包括清华大学美术学院、中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、西安美术学院、广州美术学院、湖北美术学院。

清华大学美术学院、中央美术学院、中国美术学院、天津美术学院文化分数大概要求在400分及以上;四川美术学院、鲁迅美术学院在350分及以上;湖北美术学院在300分及以上。

六大艺术院校包括南京艺术学院、山东艺术学院、广西艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院。

南京艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院文化分数要求在320分及以上;山东艺术学院在350分及以上。

师范类大学包括北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、东北师范大学、陕西师范大学等,双一流大学包括中国人民大学、北京航空航天大学、北京工业大学、同济大学、浙江大学、厦门大学、重庆大学等等,文化分数基本要求在500分及以上。

除了以上这些院校,还有很多一般的本科院校同样招收美术生,部分院校300分就可以报考他们的美术类专业。

因此,不能笼统的说美术生要多少文化就可以上本科,而是要根据自身的选择,有针对性的查询意向院校历年的录取分数线,才会更有把握哦。

2022年美术生文化多少分上本科

三百分以上。

根据教育部有关规定,高等学校按美术类本科专业要求招生的,考生联考的最低合格要求为3科总成绩不低于180分,即180分(含)以上考生才有资格参加省外院校美术类本科专业校考。至于文化课分数线,各个省份都不同,但大部分都在三百分以上。

2022年美术艺考录取学校及分数线部分如下:

1、清华大学美术学院:

美术学类:获发我校2022年专业考试合格证的考生,语文、外语达到最低成绩要求,文化课相对成绩不低于80,专业课成绩北京不低于520、其他省不低于527.5分(专业课成绩并列527.5分的,文化课相对成绩不低于88.34)可予录取。以上录取北京生源8人,其他省生源47人。

2、中央美术学院:

美术学:文化课相对成绩录取至113.060分。

3、中国美术学院:

中国美术学院2022年本科招生艺术类校考专业和建筑学专业划定文化课控制分数线:报考艺术类校考专业和建筑学专业的考生均须达到我校划定的文化课最低控制线,将参考浙江省普通类一段线的75%自主划定文化课录取最低控制线。

经研究决定,划定中国美术学院2022年本科招生录取文化课最低控制分数线373分(不分文理),对于分文理科的省份,则按文科373分,理科373分执行。

2022年美术生文化课多少分上本科

三百分以上。

根据教育部有关规定,高等学校按美术类本科专业要求招生的,考生联考的最低合格要求为3科总成绩不低于180分,即180分(含)以上考生才有资格参加省外院校美术类本科专业校考。至于文化课分数线,各个省份都不同,但大部分都在三百分以上。

2021年高考为例为大家整理了全国各省市录取分数线资料汇总,以供大家参考:

1、浙江美术生多少分上本科

美术统考成绩:合格线65分,美术统考总满分为100分。

高考文化成绩:艺术类第一批中,教育部批准的可自主划线的独立设置本科艺术院校和清华大学等高校的艺术类本科专业,由学校自主划定文化分数线;其他高校艺术类本科专业文化分数线须不低于372分。

综合分控制线:艺术类第二批第一段512分、第二段462分。

2、北京美术生多少分上本科

美术统考成绩:本科180分,且其中2门科目各不低于60分,专科120分;(美术统考总满分为300分,各科均为100分。)

高考文化成绩:本科300分、专科84分。(本科文化满分750分,专科满分450分。)

3、山东美术生多少分上本科

美术统考成绩:本科198分、专科188分;

美术统考满分300分,各科均为100分;

高考文化成绩:本科333分、专科150分;

4、上海美术生多少分上本科

美术统考成绩:本科3门科目总成绩不低于270、00分,且其中2门科目各不低于90、00分;

专科3门科目总成绩不低于240、00分,单科每门不低于50、00分;

高考文化成绩:本科300分、专科100分。

5、天津美术生多少分上本科

美术统考成绩:本科160分、专科60分;美术统考满分300分,各科均为100分。

高考文化成绩:本科324分、专科84分;本科文化满分750分,专科满分450分。

岁月如歌 2024-06-14 19:06:05

相关推荐

soft的用法总结大全

adj.软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物,柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形:比较级:softer;最高级:softest;soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

slow的用法总结大全

adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.(使)缓行,(使)减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形:比较级:slower;最高级:slowest;过去式:slowed;现在分...
展开详情

solid的用法总结大全

adj.固体的,实心的,结实的,可靠的,可信赖的n.固体,立体图形,立方体solid可以用作形容词solid用作形容词,可作“固体的”“结实的”“实心的”解;也可作“可靠的”“纯质的,纯色的”解;还可作“连续的...
展开详情

soon的用法总结大全

adv.立刻,马上,一会儿,不久,快,宁愿变形:比较级:sooner;最高级:soonest;soon可以用作副词soon用作副词,意思是“不久”,可指“将来”,表示“预期的时刻不久就会到来”,用以谈论不久将来...
展开详情

smart的用法总结大全

adj.聪明的,敏捷的,漂亮的,整齐的vi.疼痛,感到刺痛,难过n.创伤,刺痛,疼痛,痛苦vt.引起…的疼痛(或痛苦、苦恼等)adv.聪明伶俐地,轻快地,漂亮地变形:副词:smartly;比较级:smarter...
展开详情

精选推荐更多>

上坡路难走诗句励志

指上坡路难走的诗句励志:
1、屈原(先秦)《离骚》:
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
译文:
前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
2、李白(唐代)《行路难·其一》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
译文:
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、李白(唐代)《蜀道难》:
噫吁嚱,危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
译文:
唉呀呀!多么高峻伟岸!
蜀道难以攀越,简直难于上青天。
传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。
从那时至今约有四万八千年了吧,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。
西边太白山高峻无路只有飞鸟可以飞过此山,直到蜀国的峨眉山巅。
山崩地裂,埋葬了五位开山英雄壮士,这样以后高险的山路和栈道才相互勾连。
蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。

汉字是音节文字吗

汉字是音节文字,音节文字(Syllabary)是表音文字的一种,以音节为单位的文字。代表性的有日语的假名。像假名一样并非音素的组合,各音节有独自形状的音节文字,在世界上也是相当稀少的。
元音区别:
两个音节如果有相同的声母,元音附标文字将有相同的基字,通过不同的附标表示音节内有不同的韵母;而音节文字则无相同符号。比如音节(ka)、(ki),日文片假名写作カ、キ两个截然不同的字符,所以算音节文字,而印地语写作क、कि,都有共同的基字क,所以算元音附标文字。
音素区别:
韩文(谚文)将表示音素的字母按音节组合起来写成一个方块字,但其实它并不属于学术定义上的音节文字,而和拉丁字母一样属于全音素文字,只不过它的字母排列不是线形拼写,而是依照音节块形拼写而已。

高考报名只能在电脑上报吗

高考填报志愿在手机上填和电脑上都可以。但是手机上填容易出现乱码,造成填报错误。电脑操作方便,不容易出现数据失误。因为用手机填报志愿,系统不同,容易造成填报错误,为了更为直观方便的进行志愿填报建议还是使用电脑。
填报志愿注意事项:
1、认真做好填报志愿的准备工作,慎重考虑并准确填报志愿预填表。考生可运用“志愿辅助系统”生成夏季高考平行志愿的志愿预填表。
2、考生志愿是投档和录取的重要依据,必须由考生本人亲自填报,不得由任何人代替。学校和教师不得代替学生统一设置报考密码,不得干预考生填报志愿,不得代替考生填报志愿,也不得接受考生委托填报志愿。

齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之翻译

“齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之”翻译:齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军容。出自先秦左丘明的《齐桓公伐楚盟屈完》,此文作为记叙外交斗争的一段史体散文,在语言的运用上也达到了炉火纯青的艺术境界。
原文节选:
夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不穀是为? 先君之好是继,与不穀同好,如何?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服? 君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”
此文在记述春秋时代齐楚两国的这场外交斗争时,并不是用叙述语言来记述它的过程,而是把“出场”人物放在双方的矛盾冲突中。并通过他们各自的个性化语言和“交锋”方式,把这场外交斗争一步步引向深入,直到双方达成妥协,订立盟约。这样,即使我们明白了这场外交斗争的性质及其过程,又让我们看到了各具情貌的四位历史人物。楚国两位使者,特别是作为楚成王“特命全权代表”的屈完,沉稳冷静、不卑不亢的外交风度,坚毅果敢、不为威武所屈的外交风范,机智灵敏、随机应对的外交智慧,都给我们留下了深刻印象。而作为政治家的管仲,他那熟悉历史、谙于事故、无理也能说出理来的外交才情,以及齐桓公那种虽然骄横霸道、软硬兼施,却也不失身份的霸主形象,也都让我们过目难忘。总之,阅读欣赏此文,不像是读史,倒像是看一场高潮迭起、精彩纷呈的外交斗争话剧。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200