中考满分作文《醒来》范文

要重来多少次才会明白 中考作文
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中考满分作文《醒来》600字

有人说青春是一次无怨无悔的旅行,但我却更倾向于将它视作是人生中的一次修炼。每当这时,我便想起了那声让我及时醒来的呼唤:孩子,别怕,跟我一起回家……

青春期的躁动来得太突然,让我防不胜防。叛逆的心理像细菌一样疯狂滋长,以至于父母、老师眼中的乖孩子变了模样。然而,第一次摸底考试的成绩却把我打了个措手不及。试卷是少有的干净,红色的错号却是罕见的繁密。窗外的天空和我的内心一样,阴沉着脸色。还未等到下课铃打完,我便穿好母亲硬塞给我的外套,背上早已收拾好的书包冲出了教室。

走出校门没几步,黑压压的乌云不断翻滚,雨珠已经开始争先恐后地朝雨伞砸去,发出清晰的声响。我一个人打着伞漫无目的地走在街上,平日里热闹非凡的大街在那时也显得格外冷清,连那往日刺耳的鸣笛声听起来也显得遥远,若有若无。雨滴急促地敲打着头顶的雨伞,同样也不紧不慢地击打着我那已受尽煎熬的内心。突然感到脸上有水滴划过,不知是那不小心溅到脸上的雨滴,还是我那已经决堤了的悲伤。身旁的路灯不声不响的散发着昏黄的光芒,借着那昏暗光我依稀分辨出在不远的拐角处有一个模糊的身影。当我渐渐走进,那个身影转向我的一瞬间,我险些抑制不住脱口而出的惊讶。

竟是母亲。渐渐走近的我才发现母亲已经被雨水冲刷得狼狈不堪。她前额被雨水打湿的头发服帖地粘连在额头上,有几缕发丝紧紧地贴在她那略显苍白的双颊上。身上罩的那件宽大的雨衣,和母亲瘦小的身材极不相称。隐藏在下摆后的运动鞋已经完全湿透,还零星分布着几个泥点。可母亲似乎并不在意,只是细细的端详着我,我羞愧低下头,目不转睛地凝视着脚下已经些许湿滑的地面,担心那平日充满爱意的双眸此刻是否漾着淡淡的失落?不料,母亲缓缓地走向我,握住我的手,轻柔地说道:“孩子,别怕。走,和我一起回家。”语气一如往常的平静与柔和。眼眶中的泪水再也不受控制,同雨水一齐坠向地面。

母亲的话似乎有神奇的魔力,我也仿佛在那个雨天不经意间长大了,大人们眼中的我也渐渐恢复了往日乖巧的模样,母亲略显疲惫的面孔也露出了欣慰的笑容。

渐渐脱离青春期的我开始明白,青春路上不缺少呼唤和陪伴,有时,只需要你自己醒来。

中考满分作文《醒来》

繁华睡去,绿叶渐黄,蝉鸣消散,大雁南徙。又一年秋天。和以往一样,依旧孤身。每个人都有无法忘记的人,开了门只有风雨声。初秋,在被窝里蹭一个好梦,我终于可以释怀。

我记得我们曾经在路灯下并肩行走,斑马线的影子被我们踩在脚底,记得我们一路矜持而有礼的寒暄,记得他的身影,那么好看的轮廓。夜风勾勒黛青色的远山轮廓,远处播放着某支曲子,那个男声沙哑的像午夜的爱人。我也以为我们会拥有一个浪漫的故事。那天我在街头漫无目的的行走,心里痛的翻江倒海,我却无从说起我的悲伤。有很长一段时间我反复的做一个关于他的梦,一个人想念,自己和自己恋爱,心酸的三缄其口却泪流满面。我以为这个漫长的梦是没有终点的。我以为青春的孤独会如藤蔓,扎根于我的悲伤,将蔓延到我的一生,将所有美好时光都斑驳。我曾极度消极把孤独当成终生的归宿,我曾以为我一生都将活在对他求而不得的悲伤中。然而在这个秋天的一个夜晚,从灵湖走过,人工的喷泉,播放着天空之城的音乐,五彩的灯光有规律的变化,我知道我终于放下了。在夜色中穿行,和别人聊天聊梦想聊生活。我那破碎陈旧的梦,终于醒来。虽然我早知道我曾以为的爱不过是一个执念我却不肯醒来。也许是太孤独,太想要一个人来陪伴,所以一直做着一个单恋的梦,在苦衷中感动自己。直到有一天,秋风为我送来一个新的人,用陪伴告诉我温暖谁都能给,那不是爱。仿佛大梦初醒,认认真真的去看书写字,一群人吃饭一个人泡图书馆。我只想要一个人简简单单的生活。就这么一辈子,直到老去,白发苍苍。

时间是种极好的东西,原谅了不可原谅的过去,过去了曾经过不去的。是梦终会醒。我们终究要长大。我曾无比渴望以长大来证明自己,却也极度矛盾的渴望有人陪伴有人对我说爱你。我把自己年轻时的爱都给了他,不是因为他好,只是因为我想放弃我所有感情。年幼时的伤口支配着我们犯下一些过错,做一些极端残酷的选择。不懂得爱觉得自己不配得到幸福。关于爱情的旧梦已经醒来。也许还要很久,付出很多努力,才可以从关于亲情的故梦中醒来。也许下个秋天,也许就在冬天,也许漫漫人生,然而我期待这一天。

人生总是有梦。我们一直在编织,学会遗忘学会放下。在这个灿烂的秋天,自己在场就已经很好。

《醒来》中考满分作文

琤瑽的琴声流水般传来,缓慢却不失气韵,每个音都似乎容下了一方天地。我揉揉惺忪的睡眼醒来,抬眼向窗外望去。空气泛着些许湿润,朝霞还未完全褪去,淡淡的粉红色晕染了天际。人们已陆续醒来,走出门用深呼吸来拥抱夏日的清晨。一位老者就坐在人来人往的路边,安静地拨动古琴的琴弦,间或有一两声鸟鸣为他伴唱。

他十指灵活地在弦间飞舞,时而看似不着力地轻挑纤细的琴弦,时而按住弦来回滑动,时而又在弦上沉沉一拨。古朴甚至有些老旧的琴仿佛因他的指尖有了灵气,每一根弦都焕发出新的光彩,用醇厚而玲珑的琴音陶醉着听者。路人大多不屑一顾,但也不时有人驻足倾听,脸上有享受也有赞叹,甚至还有人在一曲的结束为他喝彩,但是老者的神色始终淡淡的,安宁而祥和。

老者不是第一天在这里演奏了。开始时,我只以为他是个技艺精湛的寻常街头艺人,正欲给他些钱回报他带给我的听觉享受,却被他止住。“我不是卖艺,不收钱。”他的语气坚定而骄傲,我忙道歉怕伤到他的自尊心,他摆摆手,“好多人都这样认为,但我不是为了钱弹琴。”我有些好奇,与他聊过几次才知道,他是名中文系的大学教授,曾经在古琴方面颇有造诣,却因各种原因暂时放下了古琴。他退休后打算重新开始弹奏古琴,于是日日来这里演奏,不仅为练习,更为让更多人了解古琴这门乐器。

“现在的人啊,还有多少真心喜欢古琴呢?”他的语气中隐隐透出些无奈,“怕是连见过的都很少了吧……我当年也不应该放下它啊,那么些日子没弹,它都睡着了。”老者爱惜地抚摸着古琴斑驳的琴身,像是在抚摸沉睡的知己。“哪儿的话,我看您弹得越来越好了。”一位阿姨推着婴儿车笑着说。“是啊是啊。”我连连点头,老者的琴声从最开始的惊艳,逐渐洗去了铅华,变得愈发简朴,也愈发纯真。老者笑了,看向古琴的目光里满是柔和,“希望它,早点醒来吧。”

又是一个清晨,老者一如既往地弹奏着古琴。这一次,他的琴声里蕴着禅意。他的心灵许是已经荡涤尽尘埃,回归本真了,我想。古琴带给人的不只是悦耳的琴声,更是对人生与天地的思索,他的古琴,想必已醒来了。我微笑着下楼,看到老者面前围了许多牵着小孩的家长。“妈妈我要学这个!”“古——琴,我喜欢古琴!”孩子们吵吵嚷嚷,却丝毫不觉纷乱,反而那样美好。隔着人群,我望见老者的嘴角上扬起一个温暖的弧度。

我仿佛看到,沉睡了多年的古琴文化,正在醒来。

常青藤 2022-04-20 09:12:20

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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