孩子考试总马虎怎么办

初夏的雨
精选回答

在粗心马虎这个问题上,几乎绝大多数学生都是无可避免的,即便是一些成绩非常优秀的孩子,身上可能也会有马虎的问题,对此家长不要紧张担心,这都是很正常的事情,身为家长要及时采取措施引导孩子,帮助孩子纠正这个坏习惯。

孩子考试总马虎怎么办

1、建立易错本。建立自己的易错本也是很好的做法。刚才说到,许多孩子的“马虎”其实是知识掌握的不够牢靠。而建立易错本,能很好的帮助孩子对哪些易错、易混淆的知识点加以区分,这样做,同样有利于在考试时减少失误,提高成绩。

2、进行针对性训练。如果孩子的“马虎”比较严重,那最好能对孩子进行一些有针对性的训练。比方说,让孩子学下棋、练书法等,这些兴趣爱好可以帮助孩子提高做事的注意力和专注力,如果能坚持训练一段时间,可能对孩子“马虎”的毛病,会有很大好处。

3、告诉孩子要慢慢读题。拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在题目的图上。切记,题目没有读完,不能妄下结论。

4、深挖根源。有些题目老师稍稍一点拨,孩子就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误,其实是概念不清晰。

那么,这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放手,深入挖掘根源,运用类比,对比等方法,把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。

孩子粗心大意的原因

1、对粗心造成的危害认识不足。有的同学认为粗心是小毛病,题都会做了,粗心出点错没什么了不起;甚至有的家长、老师也常常说:“这个孩子挺聪明,就是有点马虎。”孩子听了大人的话会认为粗心是可以原谅的小毛病,甚至把“粗心”和“聪明”联系在一起。

2、平时缺乏基本技能训练。有的学生平时忽视基本技能的训练,认为它是“小儿科”,对一些必备的基本技能掌握的不扎实、不熟练。如在平时的作业中遇到应用题,常列完式子后就把计算过程省略了,即使老师强调了也不按要求做,以为这样省时间。平时耍小聪明,练习少,导致考试经常出错。

3、答题时间安排不当。有的学生在答题时,前面的题认为是比较简单的,不能丢分,书写也太慢占用了太多的时间,等做后面的题时由于时间紧张,草草做答,结果丢了许多不该丢的分。

马上要期末考试,家长要如何应对孩子马虎这个问题

1、不要给孩子贴上马虎的标签。孩子上学以后虽然年纪小,但是孩子也非常要好,家长朋友们一定要注意,千万不要随意给孩子贴上马虎粗心大意的标签,这样会让孩子非常有压力,而且久而久之孩子就会默许这样的标签。

2、帮助孩子精准把握好知识点。在平时和孩子一起复习的时候,家长朋友们最好帮助孩子能够掌握好知识点,就像我陪孩子复习的时候,孩子经常会说:“背得差不多就行,意思不错就行!”

但是往往这种给自己找的借口会让孩子在考试的时候总是会扣一些马虎大意的分数,这对于孩子学习成绩来说是一个非常可怕的“拦路虎”。

3、带孩子多做相关练习题目。在平时学习的时候一定要让孩子定期的做一些单元练习题,或是其中期末测试题,这些题目能够让孩子很好的见识很多题型,通过不同题型的变化提升孩子的做题效率,对于孩子改掉马虎粗心的习惯也有非常好的作用,只有让孩子见的题越多,孩子在考试的时候才能够胸有成竹。

花开似锦 2024-06-15 12:13:29

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《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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