鄞州职业高级中学校长是谁?(鄞州职业高级中学)

金色枫叶
精选回答

1、学校概况:鄞州职业高级中学创办于1976年,前身为鄞县新乐“五七”大学、梅墟农业中学、梅墟职业中学、鄞县第一职业中学。

2、该校以艰苦创业的精神和长期坚持为当地经济建设服务的办学宗旨而闻名省内外,是宁波市职业教育历史最长、规模最大、影响最深的一所学校,至今该校已为当地经济建设和社会发展培养了适销对路的各类专业人才8000余名,为高职院校培养了1000余名合格新生。

3、学校现有占地面积106亩,建筑面积28000多平方米,现开设服装设计与工艺、汽车摩托车维修、机电一体化、机械、计算机应用、电脑财会、电脑文秘、外贸英语等十余个专业,共44个教学班,在校学生1900余人,教职员工147人。

4、 该校是“有益于环境的全球性学习与计划的GLOBE学校”、宁波市首家全国绿色学校、鄞州区唯一的全国重点职高、省一级重点职高,该校舍先后荣获全国中学实践教育活动合格达标单位、省先进学校、档案管理省二级先进单位、市级绿化先进单位、市中学生曙光计划实施示范学校、市级优秀团委、市科技教育先进学校、市教研先进单位、区三星级文明学校等荣誉称号。

5、 历史沿革:该校创办于1976年,原名为新乐公社五七学校,后改名为鄞县新乐公社农业学校(78年)、鄞县梅墟农业中学(81年)、鄞县梅墟职业中学(84年),1985年升格为县属学校,1986年底通过宁波市首批(10所)合格职业学校验收,1991年改名为鄞县第一职业中学,并于次年通过宁波市首批(8所)重点职业学校验收;1994年4月通过浙江省首批(22所)示范性职业学校验收;1995年11月经省人民政府批准,国家教委认可为浙江省重点职业中学;1995年8月,与莫枝中学合并,改名为鄞县职业高级中学,申报首批国家级重点职高(浙江省13所),同年10月顺利通过评估验收;2000年1月通过省一级重点职高验收。

6、 办学特色:27年来,该校逐渐形成了自己的特色。

7、一、坚持为农服务的方向。

8、树立“三农”思想,服务于当地经济建设,坚持开设农类专业,并根据社会形势的不断发展变化,调整教学工作的重心,使农类专业出现了农学——农副——家庭多种经营——农机化规模经营——农村经营管理——花卉园艺等多次变革,培养科技兴农、科技兴农的带头人。

9、二、德育为首,注重全面素质提高。

10、该校确立了“学做人、学技能、学知识”的“三学”教育思想,把“学做人”放在首位,全面提高学生的整体素质,制订了《德育教育大纲》、《学生手册》、《团员手册》等一系列规章制度,共青团工作和校园文化工作规范化、系列化,形成了“整洁、勤劳、律已、创新”的良好校风。

11、三、实施整体改革,增强办学活力。

12、先后设立专业办,推行考教分离、实行教职聘用制、推行结构工资制等管理体制改革。

13、99年下半年更是在鄞州区教育系统内首家开始“国有民办”办学体制改革试点,并取得了预期的效果,有力地促进了发展,与转制前相比,办学规模扩大了一倍多,建筑面积、实验设备、图书均增加了一倍多,并通过了省一级重点职高评估和国家级重点职高重新评估。

巅峰之人 2023-08-18 13:33:54

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
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文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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