正能量的人值得交往吗?需要辨明真伪,再去深交

清风拂面
精选回答

正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。在我们周围存在着一些积极乐观、对人友善,催人奋进的人群,我们为他们贴上"正能量"标签,并希望结交。

那么,正能量的人真的值得交往吗?当然值得交往!但是你需要知晓以下三点:

1、正能量的人值得交往,他会带给你正向价值观;

2、正能量的人也有真伪之分,辨明后,再去深交;

3、正能量需发扬,树立正向价值观,传递正能量。

正能量的人值得交往,他会带给你正向价值观

正能量一词初始流行于国外,它源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。在这本书里提到人体如一个能量场,我们通过激发其内在潜能,可以使我们表现出一个新的自己,从而使你更加自信、更加充满活力。

在我们中国类似“正能量”的描绘由来已久,比如“君子”一词。最早定义君子的便是孔子,这也是孔子理想化的人格。

孔子曾言:“君子有九思,视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

简单的来说,君子与正能量的人都具备“仁义礼智信”这“五常”“五常”也是做人的起码道德准则,此为伦理原则。

当然,这样的高要求很少有人做到,我们这里提及正能量的人,标准没有这么高。

正能量的人只需要有正向的价值观,积极向上的心态,可以为他人带来奋进的动力和情感的愉悦。

正能量的人极具感染力,他的言行举止可以为周围人带来温暖,让你不自觉的改善个人的价值观,逐渐的建立起正向价值观(有责任有担当、坦诚对人、阳光的心态)。总之,假如你周围存在正能量的人,那么不要犹豫,他完全可以做知心的朋友,可以深交。但是在这之前,我们需要去鉴别对方是否是真正的正能量。

正能量的人也有真伪之分,辨明后,再去深交

假如你周围存在“满口正能量的人”时,你就需要警惕了,他可能是伪正能量。真正的正能量的人在于行事,很少去炫耀,他会身体力行的去证明何谓“正能量”为了大家可以区分真伪,我们不妨列出相应的标准。

伪正能量的人:

1、言行不一。言语间都是正能量,只会喊口号,没有相应的行动;

2、喜欢炫耀。刻意夸大自己所做的好人好事;

3、掩盖矛盾。说话冠冕堂皇,私底下做事却喜欢溜须拍马,表面一套,背后一套;

4、直言不讳。不顾及他人感受,喜欢说:我这个人比较直!

真正能量的人:

1、言行如一。真正的去践行正能量,做人诚实,说到做到;

2、行事低调。做好事从不会大肆地宣扬,他人提及也不过一笑了之;

3、光明磊落。从不遮掩自己的言行,浪胸怀坦白,正大光明;

4、温文儒雅。态度比较友善,即便说你,也会顾及你的感受。

假如你不确定对方是否正能量,是不是君子,不妨结合以上标准,辨明真伪之后,再去深交。

正能量需发扬,树立正向价值观,传递正能量,正能量更需要被发扬,而非一味地追捧叫好。靠近正能量的人固然可以给你带来正向价值观的输入,但是你需要明确“舍得”这一道理。有舍才有得,有得更需要去舍,此为舍得。我们所处的生存环境,需要更多的正能量,更需要大量具备正能量的人。因为唯有如此,才能形成传播效应,让更多的人参与进来。这件事本身就是正能量,也是践行正能量、树立正向价值观的一个过程。

我们依然记得那一场大型原创音画舞剧《千手观音》,21位平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈演绎得惟妙惟肖,那种震撼的视觉冲击力,时至如今依然令人感到"激动、流泪"

这便是很好例子,21位姑娘用他们的刻苦和精彩的演绎,为我们宣扬了一场“正能量”这便是我们需要学习的地方,生活在无声世界中的残疾人尚且如此,我们还有什么理由得过且过呢?

该篇文章详细的为大家说明了,何谓正能量的人?我们该如何鉴别其真伪?更为重要的是,我们需要去理解正能量需要传递的道理。传递正能量从你我做起,从小事做起。'

随遇而安 2023-08-13 12:29:59

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鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

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小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
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