初三一模考得很差怎么办

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初三一模考得很差怎么办?初三一模考试算是给自己学习的一次检验,就好比检查身体一样,可以知道我们的身体健康状况,可以有针对性补充营养,或者体育锻炼。

你初三一模考得很差,反而更好。提早的暴露出你的学习中存在的问题,是方法问题,是掌握得牢固性灵活性问题,还是考试心态问题,你可以提早的知晓,然后更有针对性的改进复习方法,在最后的100天的冲刺里,更加努力,不然真正等到中考的时候,才暴露问题,那就晚了。

如果初三一模考得很差是心态问题,就立即调整心态,更有信心的轻松的应对,考试临场发挥,也是非常重要的。

如果初三一模考得很差是掌握不牢固的问题,那就继续努力,查漏补缺,巩固掌握。

初三一模考得很差怎么办:

首先,初三一模考试本身就是检测学生的知识掌握情况,帮助学生发现问题,以便及时进行知识弥补。因而,从某个角度讲,知识漏洞、考试问题等在初三一模考试中暴露出来是好事,起码可以减少中考时同类问题或错误的发生。即使初三一模考试考不好,也要做好积极引导,而不能打击孩子的信心。没有坚持到最后,还不知道谁是将军呢!

其次,初三一模考试既是知识能力的考查,也是考试技巧的训练,还是重要知识点和题型的强化训练。所以通过多次初三一模考试,我们会发现,学生的解题速度逐渐提高,解题思路越来越清晰,答题正确率也越来越高,考试成绩自然也提高了。

再次,中考考查的知识点就那些,而且每次初三一模考试都是考那些重要知识点,题型也和中考一样。所以,中考考下来,平时认真的学生会发现,题目基本上都是平时做过的。再说,中考难度一般不高,大多数学生都可以考出远超过平时初三一模考试的成绩。

懂得自己 2023-03-25 16:33:14

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名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

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