2020年高考是否还会推迟 今年高考会变得简单吗

近日，针对此次疫情可能对今年高考安排造成的影响，教育部副部长翁铁辉表示，在新闻发布会上说，教育部正密切关注疫情发展变化，全面研究判断各种因素对考试组织的影响。她同时表示，今年高考考生人数预计将超过1000万人，是否有可行的出行计划需要评估。我相信有很多学生暂时不能开学。考生和家长最关心的问题是：什么时候开学？高考会延期吗？高考形式会改变吗？综合复习和扎实的基础还能用吗？以下小圈子将为您带来教育部最新权威解答！

1近日，教育部副部长翁铁辉在联合防控新闻发布会上表示，教育部密切关注疫情发展变化，全面研究判断各种因素对考试组织的影响。翁铁辉表示，教育部将重点做好三项工作：2与有关部门和地区讨论疫情发展和趋势；3目前正在组织专家评估疫情对检查组织、防疫和交通运输的影响。今年高考考生人数有望突破1000万人。是否有可行的旅行计划需要评估。此外，试卷的编写还需要考虑多种因素，如防疫措施的安排，把考老师聚集在一起；无论提出什么样的方案，要充分保障广大考生和参加考试工作人员的生命安全和健康，必须做到这一点。4近日，也有消息称，高三学生及其家长对高考计划尤为关注。教育部将认真研究今年高考实施方案，并及时向社会公布相关工作安排。5,3月1教育部正式宣布今年高考将推迟至6月26会议将于2010年4月1日召开，并附上相关会议内容，以确认信息来源。经多方核实，教育部官方网站和官方渠道均未发布高考延期通知的相关文件。

1基础：强调坚实的基础

高考关注的是未来生活、学习和工作的主要内容和必备的知识、能力和素养。因此，要求学生对这部分内容有扎实的把握。叶茂只有根深蒂固。

2：全面：强调全面性

高考要求学生能够相互追赶，有一个全面的认识，这不仅包括同一层次、横向的整合，而且包括不同层次之间的纵向的整合。

以必要知识为例，知识点不是分离的，而是在整个知识网络中。必要的知识与核心能力、学科素养和核心价值观紧密相连，形成内在逻辑联系的完整网络。

3应用：注重应用性学习

高考命题着眼于与国民经济社会发展、科技进步、生产生活实际等密切相关的内容，避免考试与生活学习脱节，坚持应用导向，鼓励学生运用知识，解决实际问题的能力和质量。

4创新：强调创新意识和创新思维

高考注重与创新相关的能力和素养，如独立思考能力、发散思维、逆向思维等。

考察学生发现旧事物缺陷、捕捉新事物萌芽的能力。

考察学生进行新的思考、想象和细致的论证的能力。

考察学生积极探索解决问题新途径的能力，鼓励学生勇于摆脱思想束缚，勇于创新。

5:2020年度命题如何体现基本性、综合性、应用性和创新性？

试卷应包含一定比例的基本问题，引导学生打下扎实的知识基础。

试题、考点、科目相互关联，交织成网络，对学生素质进行全面考核。

使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的材料，鼓励学生理论联系实际，关心日常生活和生产活动中的实际问题，实现课堂所学内容的应用价值。

创设合理的情境，树立新的呈现方式和提问方式，使学生积极思考，善于发现新问题，发现新规律，得出新结论。

关键提示：在2020在复习备考过程中，要避免把高考评价体系中的考试要求与具体的试题机械地捆绑在一起。比如，新时期的高考注重学科核心素质，应该通过试卷的整体设计来实现，而不是机械地落实到某一个考试或某一类型的考试。