地理的错题本以及笔记本该怎样记？

首先错题本和笔记本理论上来讲分开比较好。但现实是“我觉得合二为一也没啥”，因为笔记我要求学生记在课本上，因为高三时笔记本估计早就丢了，但课本还在。且课本上有图，可以和笔记相互印照。

其次，错题本不是用来看的，是用来再做一遍的。这个理念必须要有，不然整理错题就是在浪费时间（机械重复）。

因此建议“双列结构”。

左边一列写①正确答案和解析（不要废话、不要所有选项都扯一遍，只点出你下次还做错然后看了这个解析一眼就明白的关键要点）。②错误类别:这个很重要。简单来讲，就是写明你这个错误属于地理做题中常见错误的哪个类别。③本题考点:写出来这个题目考察的考点是什么，以帮助你明白哪个考点会有哪些考法。

右边一列写①试题图文材料。要求不能做任何笔记。因为你是要重做一边的。如果你的图文材料有笔记，就失去了重做一遍的意义。此外，核心图像自己画（如美国农业分布图、大气的受热过程图等），其他图像粘贴、剪贴都行。

最下面列个表格，表格分三行:

第一行:本次错题整理，我最集中的错误类别是?要求把本次你整理的所有的题目的错误类别进行汇总，得出一个你犯的最多的错因]

第二行:为解决这些问题，我将付出的行动是?要求行动可量化。不要扯好好学习、好好听课。请写明如“我每三天默写xxx内容，请老师批改”之类的。因为老师要看和监督你的是你的行动]

第三行:关于以上问题，我仍有的困惑和需老师帮助的地方是?明自己的困惑，请老师留言解答。

总之:错题是用来做的，不是用来讲废话、充门面的。更不是用来重复劳动、浪费时间的。请用好错题和你的老师沟通，不是仅仅让你老师给你写个“优。x年x月x日”就结束了。