高中考大学自荐信

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精选回答

篇一:清华自荐信

尊敬的清华大学招生处老师:

您好!

我叫XX,今年17岁,是石家庄二中高三理科实验班的学生。

梦是飞翔的翅膀,我的大学梦就是清华。自小学时父母带我游清华,我的清华梦便扎根成长,水愈清而木愈华,今已是枝繁叶茂。2014年凭着优异的成绩学校推荐我参加了清华大学暑期综合性夏令营,这不仅是一次增加知识的旅程,更是一次洗涤心灵的旅程,经过一周多的生活和学习,我更深刻地了解了她的悠久历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,尤其是她“厚德载物,自强不息”的校训,“行胜于言”的校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,更加坚定了我“成为清华人”的信念。我渴望成为清华大学的一名学生,续写她的光荣。因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让清华选择我的机会。

工欲善其事必先利其器,我之筑梦利器乃是我囊中利剑——数理化。作为理科生,学习数理化对我来说是一种享受,我乐此不疲,由于我的努力有幸荣获:

2012年度高一期中考试“成绩优秀奖”。

2013—2014年度下学期期中考试年级第一名。

2014年度全国中学生物理学联赛获得河北省三等奖。2014年度全国中学生化学联赛获得河北省三等奖。

2014年度全国中学生生物学联赛获得石家庄市一等奖。感谢命运将我历练成了一个阳光、开朗、活泼、坚毅的男孩,高中阶段我综合成绩一直排名全校前十,而且其他方面表现也很突出,因此2012年度、2013年度连续荣获石家庄二中“三好学生”称号。

科学技术是第一生产力,科技梦助推中国梦。两弹元勋邓稼先,两弹一星元勋周光召、彭桓武,中国人造卫星事业奠基人赵九章,核物理学家钱三强,他们都曾经徜徉于清华园的物理学殿堂。我希望沿着他们的脚步,通过清华大学的物理殿堂,从我的梦走上科技中国梦的大路上。

我所有的成绩,只因那神圣的清华梦,是它在源源不断的为我提供正能量。能够成为清华学子,将是我一生的骄傲。期待您的认可,谢谢!

自荐人:XX

二〇一五年三月四日

篇二:2016年自主招生考试自荐信

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加贵州大学自主招生考试的应届毕业生。我叫王妍妍,是盘县第一中学高三(22)班的一名文科生。首先感谢您在百忙之中看到我的自荐信,也很高兴我们以这样的方式提前交流。

我将人生分作若干段,每一段都以一个目标开始,但是每一段都没有终止,我将每一段积蓄的能量作为下一个目标前行的基础。小学到初中我的目标是在锻炼自己能力,所以在此期间我曾一直担任班长与校干,这让我认识了许多同学和老师,在他们的支持和理解中我获得了许多进步的机会,学到了更多的知识和积累了更丰富的经验。正是这些让我能轻松调节各种关系,处理一些复杂的争端。在同学遇到困难和挫折时,他们总是乐意和我分享,当然我也很乐意帮助他们。这为我的好人缘加了分。加之我生性活泼、性格外向、爱与他人交流,上高中后我积极参加学校的社团活动,学校二课活动丰富了视野的同时也让我感受到学习的快乐。但高中学习的压力也让我有些喘不过气,在各种优秀的学生中我的内心多少有些负累,但是我有毅力与决心能成为更好的自己。

所以我向下一个目标出发,考进学校的文科重点班。这个选择绝不是偶然的轻易之举,还要从小说说起。当我从当年还在读高中的姨妈那里获得第一本课外书《格林童话》时,虽然我才读一年级,认识的字还很少,但是为了那一个个美妙魔幻的故事,我努力认识那小小拼音下的一个个汉字,就这样语言文字在心里生了根。课外阅读也成了我的最爱,那些文字伴我一路前行,让我在别人的故事里,慢慢领悟了自己的生活。从《格林童话》里机智勇敢的小红帽,到蒙哥马利笔下善良乐观的安妮,到雨果《悲惨世界》中背负社会黑暗不公悲惨一生、仍然保持善良的冉阿让,到黑柳彻子《窗边的小豆豆》里完全不同教育方式下可爱童真的小豆豆,路遥《平凡的世界》中困苦却坚毅的孙家,到张爱玲《倾城之恋》中那样时代背景下的特殊女子白流苏,再到那

个真实、热爱生活,让我心生羡慕的沙哈拉黄沙下的三毛。不同的背景,不同的国家,不同的作者,但他们总是以同样的情感打动我,让文中的人物与我真诚对话。就这样书也影响了我的性格,活泼中带着一份内敛,同时书也赠与我难得的品质,直面现实也要保留一份善良与纯真。

带着这些走进我的高中生活,我积极参加学校组织的活动,在一次研究性学习调查中,我们对学校所在地盘县的文化遗址做了调查分析,让我不仅学到家乡的文化,还让我对保护文化遗址更具使命感。当然获得二等奖是鼓励我继续参与更多社会实践的动力。当然,兴趣是最好的老师。我不仅喜欢阅读,同时也对文科综合有着浓厚的兴趣。我爱的是地理自然事物中包含的那份人文情怀,政治社会中世界的挑战与进步,历史时代变迁蕴含的真理教训。这些都让我毅然选择文科,并以语文成绩全班第一,文综全班第二的绝对优势考进学校的文科重点班,之后也多次取得了优异的成绩。

临近毕业,我对自己的目标了然于胸,当了解到贵州大学有自主招生这个平台,在激动与欣喜之余,我更愿将对贵大的喜爱转变成实际行动。在参加全国语文报杯获省级一等奖之后,我知道我离贵大又进了一步。我将贵大明德至善,博学笃行的校训放进心里。若有机会进入贵大学习,我希望自己能在对专业学习之余,能考过英语四六级,继续读研等愿望。同时也要积极参加社团活动进一步提升自身的活动策划和组织能力,能够在实践中成长。百年贵大一直崇尚完美并且强调博学和实干,所以我希望能踏踏实实完成学业,为日后的精进打好基础,并对所学专业诚挚付出,以争取能以最多的积累发挥持久的发展潜力。

最后,我还有个小小的愿望,就是能将所学知识、获得的能力将来能服务于家乡,为贵州的前进献出自己微薄的力量。

纪伯伦说:“我宁可做人类中有梦想和完成梦想愿望的,最渺小的人,而不愿最一个最伟大的无梦想,无愿望的人。”自主招生是我为进入理想大学做的除高考外的另外一种努力方式,在这条路上,我怀揣大学梦,同时对高考充满信心。我不愿做没有梦想没有愿望的人,所以我愿

以这样的方式勇敢追求我最喜欢的大学。当然通知书不是追求的终点,它只是一个记号,一个去往更好前程的记号。至此,我希望各位考官能给我一个机会。

篇三:阳光高考自荐信

尊敬的评审老师:

您好!非常感谢你百忙之中阅读我的自荐信。

我叫***,***人,现就读于**省**县**中学。

我的家中共有**口人,**。我的父母虽然学历不高,却对我们的学习需求从不吝啬。在父母的辛勤教导下,我勤奋学习,期待不辜负他们的厚望。

父母从小教授我们做人以谦的道理并培养我们的责任感。尽管物质方面不是那么富有,我家却是一个精神极其富裕的家庭。从小我就开始分担家庭责任,生活的压力和挫折并没有打垮我们一家,还锻炼出了我敢于拼搏,坚韧,不放弃的性格特点。我深知知识力量的强大,希望自己可以通过努力学习充实自己,使自己成为一个对社会和家庭有用的人。

2012年通过初中三年的努力,我顺利进入我的母校——****中学进行学习。***中学属省一级重点中学之一,近几年高考捷报频频,2014年被评为首批**省一级普通高中特色示范学校。通过努力学习,在高二伊始,我顺利成为2012级理科重点班中的一员。我非常热爱数学、物理及英语,数字、公式于我而言,是非常曼妙的文字。因此在这些科目中我都能够取得不错的成绩。我相信我还具有非常大的潜力,将在我日后的学习中,不断发辉。在高中的住宿生活开始,由于我性格开朗,很荣幸得被大家推举为寝室长。平日里,我也很乐于帮助同学们解决生活及学习上的难题。高中的学业非常繁忙,但我深知健康的体魄对于学习的重要性,因此平时会抽时间和同学们一起打篮球和乒乓球来放松自己。此外,在高一的时候,我参与了学校自管会(学生自我管理委员会)和学生会干部的选拔,并非常荣幸的能够成为自管会的副会长及学生会的一员,这样的经历不仅让我结识了许多优秀的学长学姐,也培养了我的组织和管理能力。

贵校华南理工大学,作为享誉中外的理工科大学,是很多理科生的梦想大学,于我也不例外。坐落在美丽的广州,国内首批“211工程”“985工程”高校,六十多年校史沉淀下来的深厚文化底蕴,“博学慎思,明辨笃行”的校训,都深深的吸引着我。我坚信贵校就像一个巨人,将给予我一个看向更远更开阔世界的平台。如果能顺利进入贵校学习,我将继续刻苦努力,积极参加校内活动,不断提升个人能力,在所学领域中有所建树,对社会和家乡贡献自己的微薄之力。

我十分珍惜这次向贵校推销自己的机会,殷切希望贵校能够接纳我的申请。期待您的认可。

再次感谢您的阅读。

此致

敬礼

落叶归根 2022-07-18 23:44:40

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民是独体字还是半包围结构

民是一个独体字。民的拼音是mín,意思是表示由刺瞎一只眼睛的战俘充当奴隶,后指平民、百姓。引申指大众的、非官方的、非军事的。也专指从事某种职业的人或某类人。
出自:
1、《诗经·大雅·生民》:“厥初生民,时维姜嫄。”
2、《左传·成公十三年》:“民受天地之中以生。”
3、《易·屯卦》:“以贵下贱,大得民也。”
4、《尚书·周官》:“司空掌邦土,居四民,时地利。”
5、《易·系辞下》:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察,盖取诸夬。”
用法:定语,状语。
示例:财须民生,强赖民力,戚恃民势,福由民殖。
造句:
1、人民用民主力量让专权体制分崩离析。
2、最颇具特色的算是一臭豆鼓鱼:采用民间古传的臭豆豉焖鱼,闻起来臭,吃起来香,回味无穷。

吾非君子什么意思

吾非君子的意思是:我不是人格高尚、才德出众的人。
君子,jūn zǐ,汉语词语,“君子”一语,广见于先秦典籍,在先秦典籍中多指“君王之子”,着重强调地位的崇高。而后“君子”一词被赋予了道德的含义。自此,“君子”一词有了德性,历代儒客文人将以君子之道自勉作为行为规范。
引证解释:
一、指人格高尚、道德品行兼好之人。
1、《爱莲说》:“莲,花之君子者也。”
2、清·周容《芋老人传》:“花之君子。”
二、古代指地位高的人
1、《孟子·公孙丑下》:“君子有不战。”
2、《荀子劝学》:“君子博学。”
三、对别人的尊称,犹言先生。
1、唐·李朝威《柳毅传》:“君子书叙。”
2、明·顾炎武《复庵记》:“君子登山。”
四、旧时妻对夫之称。
1、《诗·召南·草虫》:“未见君子,忧心忡忡。”
2、《后汉书·列女传·曹世叔妻》:“进增父母之羞,退益君子之累。”李贤注:“君子,谓夫也。”
3、唐李白《古风》之二十七:“焉得偶君子,共乘双飞鸾。”
4、清孙枝蔚《采莲曲》之一:“妾采莲,采莲寄君子。”
五、指春秋越国的君子军。
1、《国语·吴语》:“以其私卒君子六千人为中军。”韦昭注:“私卒君子,王所亲近有志行者,犹吴所谓贤良,齐所谓士。”
2、明梁辰鱼《浣纱记·被擒》:“越王亲率兕甲十万,君子六千,直渡太湖。”
3、《东周列国志》第八十二回:“越王勾践闻吴王已出境,乃与范蠡计议,发习流二千人,俊士四万,君子六千人,从海道通江以袭吴。”
六、美酒。
唐皇甫松《醉乡日月》:“凡酒……以家醪糯觞醉人者为君子。”
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一战成名的意思是在一场战役中表现得异常出色(从而取胜),从此扬名天下。
成名,读音为chéng míng,汉语词语,意思是因为某种成就而有了名声。
成名出处:
1、《周礼·地官·媒氏》:凡男女自成名以上,皆书年月日焉。
2、《三国志·魏志·阮籍传》裴松之注引《魏氏春秋》:尝登广武,观楚、汉战处,乃叹曰:时无英才,使竖子成名乎!
3、《荀子·非十二子》:成名况乎诸侯。
4、《荀子·正名》:后王之成名,不可不察也。
5、《聊斋志异·促织》:邑有成名者,操童子业,久不售。
6、《易·系辞下》:善不积,不足以成名。
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