心电信号发生器-PCB课程设计报告

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心电信号发生器-PCB课程设计报告本文简介:CAD课程设计报告课程名称:电子线路CAD课设题目:心电信号发生器姓名:张三学号:00000指导老师:教授目录一课程设计目的及基本要求………………………3二课程设计内容及步骤……………………………31对心电信号发生器原理图进行分析……………32绘制心电信号发生器原理图……………………43原理图元件制

心电信号发生器-PCB课程设计报告本文内容:

CAD课程设计报告

课程名称:电子线路CAD

课设题目:心电信号发生器

名:张三

号:00000

指导老师:教授

课程设计目的及基本要求………………………3

课程设计内容及步骤……………………………3

1

对心电信号发生器原理图进行分析……………3

2

绘制心电信号发生器原理图……………………4

3

原理图元件制作…………………………………4

4

原理图电规则检查………………………………5

5

生成网络表………………………………………5

6

创建材料清单……………………………………6

7

PCB板的手动布局和手动布线…………………8

8

PCB图的优化设计………………………………9

9

生成3D效果图…………………………………9

心得体会…………………………………………10

参考文献…………………………………………10

课程设计目的及基本要求

设计目的:掌握设计软件Protel99se的操作方法,了解心电信号发生器电路原理图的设计方法与步骤,掌握心电信号发生器电路板绘制方法和技巧。

1.要求独立完成电路的设计

2.电路原理图要美观大方

3.电气检查要保证没有错误

4.网络表要确保无误

5.按所给塑料盒手工布局和布线

6.布板时要求仪器安装、操作和使用方便

7.保存电路图

课程设计内容及步骤

1.对心电信号发生器原理图进行分析

元件较多,如果全部放在一起的话不美观且影响布线,所以将图分为三部分,主电路、天线、按键开关各为一部分。

2.绘制心电信号发生器原理图

1.电路原理图设计:

原理图设计最基本的要求是正确性,其次是布局合理,最后是在正确性和布局合理的前提下力求完美。

(1)

启动原理图设计界面,进入Protel99se创建一个文件库;

(2)

设置原理图设计环境,执行菜单Design/Option和Tool/Preferences,设置图纸大小,捕捉栅格,电器栅格等;

3.原理图原件制作:原理图

天线图

键盘图

4.原理图电气规则检查

主板

键盘

天线

5.

生成网络表

网络表是电路原理图设计和印刷电路板设计之间的桥梁,元件封装,参数及元件之间连接关系的网络表。

6.

创建材料清单

7.

PCB图封装制作

有些需自行封装。

8.PCB板的手动布局与布线

Protel99se既可以进行自动布局也可以进行手工布局,执行菜单命令Tools/Auto

Placement/Auto

Placer可以自动布局。布局是布线关键性的一步,为了使布局更加合理,最好采用手工布局的方式;

9.

PCB板的优化设计

继续完善PCB设计,对其进行对设计印制电路板图进行敷铜和补泪滴处理。

覆铜:将电路板空白的地方用铜膜铺满,主要目的是提高电路板的抗干扰能力,通常将铜膜与地相接,这样电路板中空白的地方就铺满了接地的铜膜,电路板的抗干扰能力就大大提高了。

10.生成3D效果图:

三.

心得体会

通过这次PCB课程设计,提高了我对Protel99se软件的熟悉度,进一步巩固、加深和拓宽了所学的知识,树立了正确的设计思想,熟悉掌握了PCB设计的一般规律,而且磨练了耐心与毅力。

在操作中遇到的问题及解决方法:

1.

布线的时候,导线是不能交叉的,尽量选择优质路线,实在无法找到更优的路线时增添焊盘,然后分别在Top和Button

两层通过焊盘将两端连起来。

2.

元件导入PCB时,如果某个元件不能完成封装,就要查看Component

Properties对话框中Footprint,查看是否封装,若没有就要在库中添加上该元件。

3.封装时,最好不要在封装图上写标注,否则,此标注将和封装连为体,布线时,线不能通过此标注,在原理图中可以直接对元件进行标注。

此次课程设计不仅加深巩固所学内容,同时对所学内容进行扩展,有一定的深度和广度,能充分发挥我们的能动性和想象力。在课程设计中碰到了一些比较麻烦的问题时,要沉着,思考,虚心请教,最后攻破一道道难关。通过电路设计,安装,调试等一系列环节的实施,还提高我们的电路设计能力,实际操作能力。最终在大家共同的努力下,顺利的完成了本次课程设计的所有任务。也通过这次设计将课本知识和实际相联系,为今后的工作打下了基础。

十五、考考文献:

[1]康华光.电子技术基础-模拟部分(第五版).高等教育出版社

[2]康华光.电子技术基础-数字部分(第五版).高等教育出版社

[3]王庆.Protel-99-SE&DX电路设计教程(修订版).电子工业出版社

14

老夫子 2022-07-01 15:49:40

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
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正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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