成人高考录取分数线 历年成人高考试题
等待考试成绩已经很难熬,没想到等待录取分数线的日子更难熬!所以!老师告诉大家一个好消息!我市成人高考考生注意了,2020年福建省成人高校录取线公布,招生录取工作开始进行。市招生考试中心特别提醒,要关注录取工作情况,按时填报征求志愿,逾期不再受理。
成人高考录取分数线
据悉,2020年福建省各类成人高校招生录取控制分数线已划定,专科起点本科录取线具体如下:文史中医类180分,艺术类135分,理工类130分,经济管理类135分,法学类180分,教育学类175分,农学类165分,医学类160分。高中起点本科录取线具体如下:文史类210分,理工类160分。高中起点专科录取线具体如下:文史类115分,理工类110分。需要特别提醒考生的是,高中起点本科和高中起点专科的体育、艺术(不含数学)类分数线按相应科类录取控制分数线的70%划定,专业成绩为60分以上。
我省成人高校招生工作全部实行计算机网上录取。录取工作分常规志愿录取和征求志愿录取两个阶段。招生录取工作从11月30日正式开始,12月15日结束,具体时间安排如下:11月30日至12月4日为专升本院校录取;11月30日为高起本院校录取;12月1日至4日为高起专院校录取。12月5日9:00至6日18:00为网上填报征求志愿时间,凡未录取的考生可登录福建省教育考试院网站填报征求志愿。12月7日至15日为征求志愿录取。
历年成人高考试题
光是生命活动所必需的刺激信号,而不仅是能量的来源。由于光的作用,人和许多动物才能感觉到自然界的千姿百态和绚丽多彩,才能具有空间定向与时间定位本领,从而与生存环境保持统一。
光作为刺激信号与生命发生的最为密切的关系,莫过于视觉的形成。人从外界环境获得的信息有80%以上来自眼睛。但是,只有眼睛还不能形成视觉,必须有光作为刺激信号并与眼睛接收与加工光信号的机构相配合才能形成视觉。视网膜上的光感受细胞对光产生反应,把光所携带的景物信息转换为神经电信号,经加工后传到大脑,再经脑的综合分析产生视觉,这才能看到环境景物。
光运动也是光作为一种信号对生命活动发生作用的一个重要方面。所谓光运动,就是那些由光调节的、生物体的整体或某一部分发生空间位移的行为反应。光运动使生物体具有了空间定向本领。多细胞植物虽然不能有来去自由的运动,但它们可表现出弯曲、扭转等运动现象,而这些运动往往受着光照的控制。若光的作用只是触发这类运动,则称为感光性。要是光的方向决定了运动方向,就称为向光性。具有光合作用的植物,向光性突出表现在把叶面转向太阳光的入射方向。生物对于光的刺激产生定向运动,称为趋光性。这些生物要在光源与背景之间,不同强度的光源之间选择运动方向。朝向光刺激的运动反应叫正趋光性,背向光刺激的运动反应叫负趋光性。
地球的自转和公转,产生了昼夜和季节的变化。生活在地球上的生物,是在这种光照的周期性变化环境中进化而来的,因而适应了环境,产生了生命活动的内在节奏性。生物体内与环境的周期变化相对应的周期性变动,称为生物节律,它是生物体对环境周期性变化的反应。造成生物节律现象并使之得以维持的内部机制称为生物钟,生物钟的存在使生物体具有了时间定位本领。一个具有某种生物钟的动物,如果被迅速转移到环境周期不再与运动节律同步的地点,则生物钟还能按与原来环境周期同步的节律继续作用一段时间。
7、对第一段中“光是生命活动所必需的刺激信号”的理解,不正确的一项是
A、因为光是生命能量的来源
B、因为光给人和动物以视觉
C、因为光给生物以空间定向本领
D、因为光给生物以时间定位本领
正确答案:A
导师解析:此题主要考查文中重要词语的能力。文中“光是生命活动所必需的刺激信号,而不仅是能量的来源”,不等于“光是生命能量的来源”,也就是说“不仅是”不等于“是”,偷换概念。
8、下面对第二段“视觉的形成”的理解,不正确的一项是
A、眼睛为视觉的形成提供了物质基础
B、光信号为视觉的形成提供了外部信息
C、视网膜的作用是接收、转换和加工信息
D、大脑的作用是看到环境景物
正确答案:B
导师解析:本题主要考查筛选文中重要信息的能力。B项中“外部信息”属无中生有,文中未涉及。
9、对第三段中生物光运动的理解,正确的一项是
A、光运动指光在生物体中的运动
B、多细胞植物不存在光运动问题
C、向光性是植物追随阳光的表现
D、趋光性是生物依附阳光的表现
正确答案:C
导师解析:本题主要考查筛选并整合文章信息的能力,文中指出“光的方向决定了运动方向,就称为向光性。具有光合作用的植物,向光性突出表现在把叶面转向太阳光的入射方向”。与C选项答案相同。
10、对第四段中生物钟的理解,正确的一项是
A、生物钟是生物的内在节律系统
B、生物钟与光照的变化毫无关系
C、生物钟与生物的空间定向有关
D、生物钟不因环境的变化而变化
正确答案:A
导师解析:本题主要考查文中重要词语的能力。文中有生物钟的定义,即“造成生物节律现象并使之得以维持的内部机制称为生物钟”,在A选项中可找到“生物钟”和“节律系统”的两个概念,与答案吻合。