五年级开什么班级活动作文

勇敢去面对
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班级社团活动作文5年级演小品

作文如下: 每周二上午的第三节课是同学们最兴奋的时刻,因为这是一节有趣的活动课。

叮铃铃,同学们心跳的时刻又到了。

我们怀着高兴的心情走进教室,做完眼保健操,等待着安排活动的老师的到来。

一会儿,老师进来了,他征求同学们的意见问:“今天活动做什么呢?”我举起小手建议:“演小品。

同学们异口同声说:“行。

老师便布置道:“每个节目准备十分钟,演员自行组合。

表演开始了,节目一个比一个精彩。

轮到我们时,我和胡文、邱林给大家表演的节目叫“邋遢贪财的小二”。

胡文扮顾客,邱林扮工商管理员,我扮小吃店主小二。

胡文一副老板派头:文具盒当作大哥大,纸做的项链颈上挂,大声吆喝:“小二,来一碗面条,外加二两白酒。

“好咧。

一个鞋儿破、帽儿破、身上围裙破的我边应答 边端出面条和酒。

“小二,这是什么?”胡文指着面条里的一黑物问。

“是豆豉。

我嘴里说但心里想:“糟糕!刚才掉进面条里的苍蝇没有弄干净。

“是苍蝇。

“豆豉。

正当我俩争论不休时,头戴大盖帽、手捏罚款单的邱林出场了,他看了看面条,然后一本正经地说:“是豆豉 。

小二,你把这面条吃了,奖你十元钱。

我只好硬着头皮,艰难地吃下面条。

“这是奖给你的钱。

邱林手一扬,我接过一看:啊,罚款单? 叮铃铃,虽然下课了,但我还在领悟着这个小品中告诉我们做人的道理:不诚实待人的人,带给自己的是不尽的难堪和尴尬。

500字以上五年级作文:班级介绍疫情期间,班主任开展哪些班级活动比较合适?

疫情期间,虽然学生不在学校,不过,每个学校都在进行网上教学,我想除了正常的教学之外,班主任也应该开展一些相应的活动:一是要多途径,多形式告诉学生对新冠肺炎的防控相关知识,要做到既不恐慌,又不掉以轻心,切实搞好疫情防控工作。

二是组织学生参加对抗疫英雄的感恩活动,可以是征文,也可以是绘画或者书法作品,要让学生通过参与活动,切身体会英雄的伟大,做到感恩英雄,崇敬英雄!三是利用一些特殊日期,组织学生参与活动,比如之前的4月4日全国哀悼日,学生居家默哀。

还有每个星期一早上组织学生开展网上升旗仪式,让德育教育在疫情期间停课不停歇!四是开展多种形式的安全教育。

现在是网课时期,学生脱离了学校的监管,极容易发生安全事故特别是溺水事故。

所以,班主任可以通过视频,网上班会等多种形式教育学生要注意安全。

五是组织指导学生开展一些小型体育运动。

现在是网课时期,学校的大课间等体育活动基本上就停止了,学生要劳逸结合,长时间对着手机或者电脑学习对眼睛肯定不好,所以老师就要指导学生结合自家条件,开展一些容易又有效的体育锻炼活动,比如跳绳、跑步、打篮球等。

六是组织学生开展课外阅读活动。

网上学习期间,相对来说,学生的时间比以前充足多了,在搞好学习的同时,老师正好组织学生开展阅读活动。

可以每个星期安排一个主题或者一个内容看完了组织学生谈感想,写体会。

七是指导学生做力所能及的家务活动。

老师可以根据每个年级学生的年龄特点,安排做一些适合年龄特点的家务活,既锻炼了自己,可以享受劳动后的喜悦,又可以减轻父母的负担,体会父母的不容易。

总而言之,疫情期间,除了教学工作,其他的活动也不能放弃,班主任要多动脑筋,想办法,开展一些丰富多彩的活动,既丰富了疫情期间学生的生活,又可以教育学生于无形之中。

我来说说我的做法,望大家批评指正。

我是一个初中学校八年级的班主任。

一是让同学们关注疫情。

小孩只知道有空玩游戏,外面惊天动地,他们不一定放在心里,再说,什么都有父母挡着呢。

关于这次疫情,我我认为正是教育的好机会。

珍爱生命教育,在班里微信群里,我跟大家一起讨论良好的卫生习惯,锻炼身体的必要,再次胖孩子们知道在学校里开展的那些安全教育的重要性。

爱国主义教育。

一场疫情下来,我们国家在当的领导下,如何上下一心众志成城抗击病毒。

特别是国外抗击病毒的混乱与无力,让他们知道只有党的领导才能实现。

为了巩固这些,我布置了一篇作文,在抗击病毒的大背景下,写人记事,抒发情感。

二是引导他们学习每天早上七点,我都组织群里签到,让孩子起床早读,做得好的经常予以表扬。

很多孩子也确实做得很好。

当然少不了家长的积极参与。

三是利用学习app适当布置作业。

除了周末,我们每天都有作业,晚上八点左右公布作业情况,有适当的总结。

这就是疫情期间,我们班开展的活动!

知足常乐 2023-08-23 15:17:06

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
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2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
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4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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