写给儿子的一封信(给父母的一封信500字)

街角祝福你
精选回答

1、亲爱的爸爸妈妈: 您们好!我现在已经是小学六年级的学生了。

2、再过不久,我就要升初中了。

3、你们为了让我考上一所重点中学而呕心沥血。

4、而且彼此间的想法也不一样。

5、我就利用这次写信的机会和您们交谈一下吧! 在过去的五个寒假中,您是没有给我报过任何一个班的。

6、而这次寒假,您却给我报了一个英语提高班。

7、虽然寒假作业不多,但路程很远,坐车要一个小时。

8、这大大减慢了我写作业的速度。

9、每件事都有好有坏。

10、每天两小时的公交车,让我的自理能力大大提升,也让我勇敢了许多。

11、遇事能自己处理,不象以前那样胆怯了。

12、记得有一次,我等车怎么等也等不到。

13、忽然我冒出了一个大胆的想法:坐地铁,但我又怕出事,如果接着等,又不知等到何时。

14、于是就大胆地走向地铁站。

15、克服了种种困难,终于回到了家,并给了爷爷奶奶一个惊喜。

16、为了我的英语,您们费了很多汗水。

17、花钱买练习,给我默单词。

18、本来您们的工作就很累,又要装修新房,累了一天还为我操心,而我又不当回事,现在明白过来的我非常后悔。

19、由于语言上不敢表达,就在书面上“倒”出来吧! 所以,从现在开始,我就要改变我的想法,不让您们操心。

20、而且要为您们做一些力所能及的事,当一个更懂事的大孩子。

21、祝您 身体健康,工作顺利。

22、您的儿子:陈炫嘉 2011年12月5日-。

不惑 2023-08-19 12:39:43

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名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

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