描写书的800字中考作文:书之味

人心向善 中考作文
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描写书的800字中考作文:书之味

三味书屋的由来曾说:“读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。”这就是书的味道。

书之味,味在诗词。从陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。到王维的“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”。再到孟浩然的“岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去”。这是静穆之味。从李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”。再到陆游的“一身报国有万死,双鬓向人无再青”。这是壮志之味。从“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路”。到“独自守着窗儿,怎生得黑”。再到“打走黄莺儿,莫教枝上啼”。这是闺怨之味。这就是书的味道

书之味,味在杂曲、小说。先有关汉卿《窦娥冤》的“地也,你不分好歹何为地;天也,你错勘贤愚枉做天”。马致远《汉宫秋》的:“杨柳深深小院,夕阳淡淡啼鹃”。后有《红楼梦》的“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼”。现有金庸《碧血剑》的:剑比刀猛,势不可挡,七侠五义。这就是书的味道。

书之味,味在闲适。三毛曾说:“人生如茶,第一道,茶苦若生命;第二道,茶香似爱情;第三道,茶淡如清风”。这是茶之味,书味亦如此。于月朗风清夜,竹烟松雨处,携两三知己,对弈西窗,共饮菊花,作读书泼茶。或熻烛一盏,燂茶一壶,研墨一方。抚琴遥叹梅花引,奏高山流水鸣于耳畔,有瘦菊幽兰馨于鼻尖。此时,书一阕“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。唱一曲“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”。这又何尝不能体会书之味。与书为友,夫复何求;以书为茶,闲适易得。

书之味,味在博采、深远。有释家的《金刚经》、《心经》,道家的《道德经》、《太上感应篇》,儒家的《诗经》、《易经》。这无不露书之味、书之气。“一切有唯法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”。这是禅的味道,亦是书的味道。“人法地,地法天,天法道,道法自然”。这是道的味道,亦是书的味道。“己所不欲,勿施于人”“不以物喜,不以己悲”。育人以为人真理。这就是书的味道

若得明月之夜,秉烛窗前,清茶半盏。手持书卷,借三分东坡的豪放,三分耆卿的淡泊,三分易安的婉约,一分纳兰的心绪,凑成十分惬意。此时品书,定当浓烈,方得妙处,必有神会。

书之味,就是烟峦雾绕的缠绵,小桥流水的静婉,飞觞醉目的古典。是“梨花一枝春带雨”的脱俗,是“杏花春雨润江南”的淡雅。也是“一花一世界,一叶一菩提”的禅趣。更是秦汉风骨,魏晋文章,唐诗平仄、宋词韵律。这就是书的味道。

冰雪玫瑰 2022-04-25 03:53:31

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
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译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
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cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
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