班级管理理论与实践(关于班级管理理论与实践简述)
成王败寇
精选回答
1、《班级管理:理论和实践》一书共十章,分理论篇和实践篇。
2、理论篇共有六章内容:第一章“班级的团体特征分析”、第二章“班级的学生个体特征分析”、第三章“班集体应成为学生成长的参照团体”、第四章“素质教育与班级管理”、第五章“培养学生追求真善美”、第六章“班级管理的法情理”等。
3、理论篇阐述了班级管理有关的教育思想、教育理论和管理理论,涉及哲学、教育学、心理学、管理学等多学科理论,这些理论是班级管理实践的理论依据,为班主任管理班级提供必要的思想支持,帮助班主任从不同的角度去获取班级管理的理论资源,为班级实践提供一个较为宽广的理论视野。
4、实践篇共有三章:第七章“组织和建设班集体”、第八章“班级活动的设计与实施”、第九章“师生沟通的艺术”等。
5、实践篇采用理论介绍与案例分析相结合的方式,阐述班级管理的具体措施和实施方案,通过案例分析介绍班级管理方法和技能。
6、第十章“班主任素质与角色期待”是本书的结语,点明班级管理最终是由班主任来执行和具体实施的,班主任在班级管理中具有非常重要的作用?
细水长流 2023-12-22 13:38:55
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