学校设立集体奖励有
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:黄戈 职业中等专业学校教师奖励制度(试行) 为了提高我校的办学水平、教学质量,调动教师的工作积极性,鼓励先进,激励后进,激发教师忠于职守、努力开拓进取的精神。
建立以下任课教师奖励制度: 一、论文、论著奖: (一)论文:教职工在省级刊物上发表的与教育教学有关的论文、文章每篇奖励100元,国家级200元。
在市级权威部门举办的论文、教学课件、教学设计(教案)(三优评选)等评比中获一等奖者奖200元,二等奖150元,三等奖100元,省级依次比市级高50元,国家级比市级高100元。
(二)论著:(编写校本材料、专业课题库、新设专业教学计划等)5万字以内奖150元、5万-10万字内奖200元、10万字以上奖300元。
经正式出版社出版的可奖励500-1000元。
二、辅导学生竞赛奖: (一)个人项目:指导学生参加市级以上各种竞赛(知识竞赛、技能大赛等),根据技能大赛学生个人获奖情况,发给辅导教师奖金:市级第一、二、三名奖金依次为150元,120元,100元。
省级比市级相应的高50元,国家级比市级高100元,同一次比赛按最高成绩计奖,不累计。
(二)团体项目:辅导学生参加市级以上各类集体项目竞赛(体育、艺术、技能、等)获团体奖,发给辅导教师奖金:市级第一、二、三名依次为300元,250元,200元,省级比市级高100元,国家级比市级高300元。
八、高考成果奖
在学校,如果给孩子施行奖励制度,是不是能提高孩子的成绩?让孩子爰上学习?根据我个人经历来回答这个问题。
我在刚上学的时候是个非常聪明的孩子,在学校里学了字,晚上回到家就去教大人去认字,有一次还教错了。
直到现在记得非常清楚,把上午的“午”字教成“许”字,非让人念成上许不可。
由于我个头小在学校里受大孩欺负,在别人指使下,调皮捣蛋,每个老师都不喜欢,都说是个坏孩子。
越是这样,越是更加调皮,孩子时期大人越是讨厌的不让做的,越是和大人,老师们对着干,考试成绩每次都是0分或30分左右。
一次非常大的转变是,我的算术老师给成绩不好的学生补课,我想参加老师不要我,越是不要越参加,赶也赶不走。
通过几天的补课,我考了100分,老师不信,怀疑我是抄别人的。
到了下一次考试,老师单独把我安排她跟前自己一个桌子,考试结果还是100分。
老师表扬了我,这是我由一个坏孩子得到的第一个表杨。
从那以后,非常听老师话,也不在调皮捣蛋了。
从三年级开始当选班长直至六年级小学毕业,少先队三道杠,每次算术成债都是满分100分,没考过99分。
语文方面,作文每篇都拿到全区(现在的镇)各个学校作为范文,14岁入团,15岁县优秀共青团员。