上海复旦考研分数名单

冷暖自知
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上海复旦大学考研的分数是多少

报考志愿的选择 一旦决定考研,第一步决策就是确定报考志愿。

与高考志愿类似,考研的第二志愿作用不大,绝大多数考生面对的是“一招不慎,满盘皆输”的局面。

可以说,选择志愿是个风险很大的博弈过程。

☆ 报考志愿的决策可以分解为3个基本步骤:形成专业选择意向;确定报考单位;最后两者结合,综合考虑,确定第一志愿,并考虑第二志愿。

专业和招生单位的不同搭配就形成了报考的4种基本模式:本专业本校报考;本专业跨校报考;跨专业本校报考;跨专业跨校报考。

不同报考模式复习备考的工作量和难易程度是不同的。

1、本专业本校报考。

这是考研志愿选择中最为普遍的一种模式,也是成功概率最高的。

一般来说,只要专业不错,学校也还可以,多数考生都会自然而然地选择报考本校本专业。

2、本专业跨校报考。

本专业跨校报考的原因有两个:一是虽然专业不错,但原单位一般,考生想考到一个更好的招生单位去;二是原单位太热门了,考取的把握不大,所以考生选择其他竞争相对缓和的报考单位。

本专业跨校报考备考的难度要大一些,因为虽然专业相同,但不同招生单位的专业课程设置和学术科研重点可能差别很大;而且招生单位变了,有关的政策、信息也就比较难以及时获得。

3、跨专业本校报考。

学校牌子不错,但想换个更好或更喜欢的专业的考生可以选择跨专业本校报考。

由于隔行如隔山,跨专业报考有较大的难度,且这种难度和专业之间关联度成反比:原专业和报考专业之间的关联度越小,复习和考试的难度就越大。

4、跨专业跨校报考。

对原先的专业和学校都很不满意,决心要开辟全新天地的考生会选择跨专业跨校报考。

这种模式备考的工作量和难度最大,不仅面临着大量陌生的专业课程的学习,而且在复习资源、信息渠道等方面均处于不利地位。

那么,考生到底如何确定报考专业和招生单位呢?我们认为,贯穿整个决策过程始终的,是两个关键的要素:考生自身的意愿和条件;完全而充分的信息。

这实际上也就是报考的主观和客观条件。

☆ 考生自身的意愿和条件里面又有3个主要因素: 1.考生的专业意愿。

一般来说,确定是否换专业主要看考生自己的意愿。

许多考生高考时的专业选择并非自己做主,而是家长和老师的一厢情愿;或者经过本科阶段的学习,发现自己并不适合学这个专业,这样考研就成了一个改换门庭、实现自己兴趣和抱负的绝好机会。

还有许多考生选择专业时主要考虑将来获得一份更好的工作,这些考生在判断专业前途时,就要目光长远一些,根据社会发展趋势来理性地判断未来一段时间专业的前途,不要盲目跟风。

2.考生的考研目的。

考生考研的主要目的是什么,对选择专业和报考单位影响很大。

就应届考生而言,一些考生就读于名校热门专业,皇帝女儿不愁嫁,考研的主要目的是获取更好的机会,成则更好,不成亦可;而许多本科专业和学校不理想的考生,则将考研作为人生转折的惟一机会,志在必得。

在职考生也存在同样的问题,一部分考生工作很好,考研不过是锦上添花,而另一部分考生则是要通过考研跳出原来的小天地,创造新的人生。

从这个角度来看,不论是应届考生还是在职考生,都可以分为两部分:一是以考一个好专业好学校为主要目的,二是只要能考上就行。

前者选择专业和报考单位时当然主要看自己的喜好和未来的发展需要,而后者则要更加注意权衡选择,尽量增加成功的概率。

3.考生的竞争实力。

竞争实力很强的考生,自然可以往高处考,往好处报;而竞争实力一般的考生则应注意避开白热化的竞争点,报考稳妥一些的志愿。

☆ 确定报考志愿的第二个关键因素是获取全面真实的信息,权衡利弊,帮助自己作出正确的抉择。

尤其是那些竞争实力一般而又志在必得的考生,更要借助于信息的收集,选择录取可能性最大的专业和招生单位。

考生在基本确定报考专业后,应该进一步选出设置了这些专业的学校,并根据其他一些主客观条件,圈定目标单位,进而对这些目标单位进行信息的收集和比较,最终选取适合的志愿。

1.目标单位的竞争态势。

第一是看目标单位的录取分数线。

有一些好学校的总分和单科录取分数线有可能会高于全国统一最低分数线。

第二是看所要报考的专业院系的录取的平均分和最低数。

第三是看报考人数和招生人数,两者之比即为考录比,数值越大,说明竞争越激烈。

这些数据应该尽量往前多收集几年,可以看出一个趋势,比如说录取门槛逐步降低还是逐步抬高,是基本稳定还是剧烈波动。

逐步抬高的难度比较大,而波动剧烈的风险比较大。

2.目标单位的录取情

2020年考研成绩380分能进上海复旦大学.运动医学吗?考研340分能上复旦大学吗?

你可以有个复旦梦,但是这个分数确实不能,光靠做梦就只能梦梦而已了。

实现中国梦都要我们的努力奋斗,实现复旦梦同样也要努力奋斗,否则你就只能梦梦而已。

复旦大学是属于34所自主划线高校,其进入复试的分数线一般都高于340分,所以你这个分数可能连面试机会都没有,更别说录取了。

复旦大学作为全国名校企业本科,录取分数线在全国一般都排在前几位,在研究生录取当中,复旦大学的录取分数线也是挺高,一般在三百四五十分左右,除非你是工科,也许还有机会进入面试,但是要录取的话应该还是很难。

如果是文科,那几乎是没有机会面试的。

如果你确定打算要去复旦大学读书,那么你就要沉下心来,花费比别人多多努力去复习,如此你才有机会进了面试,最终进了复旦大学求学。

如果你能够进入复旦大学读书,那么基本上你已经进入高富帅行列,你就有机会成为高富帅,有机会成为高薪人物。

专硕还是学硕?

低调是种错 2023-09-03 14:21:43

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“又何间焉”的“焉”是疑问语气词,可译为呢。出自先秦左丘明的《曹刿论战》。
原文节选:十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”
译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事位当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类养生的东西,不敢独自享有,一定把它分给身边的人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”
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描写冬天的古诗 (全诗):
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2、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
3、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来——王安石《梅花》
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商鞅变法的时间

商鞅变法的时间是在公元前356年、350年先后两次实施。先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。
商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。
经济措施:
1、废井田、开阡陌:
法令规定,允许人们开荒,土地可以自由买卖,赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担。此后秦政府虽仍拥有一些国有土地,如无主荒田、山林川泽及新占他国土地等,但后来又陆续转向私有。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
2、重农抑商、奖励耕织:
规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生,否则要出双倍赋税。
3、统一度量衡:
为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器,如今传世之“商鞅量”,当时统一度量衡一事是十分严肃认真的。商鞅还统一了斗、桶、权、衡、丈、尺等度量衡。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。

袒露与坦露的区别

袒露与坦露的区别:
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“坦露”和“袒露”都可以表示坦率地表露,但如果只是用语言文字表白,并未流露在他人面前或暴露在众人面前,就只能用“坦露”。
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