儿童语言发育障碍如何筛查？

语言发育迟缓是指由于各种原因，而引起的儿童口语表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。这类孩子由于大脑发育不全，常常还伴有其他问题：如不愿与人交流、与别人缺少目光接触、不合群、注意力不集中、烦躁、多动、乱扔东西、智力低下等异常行为。

儿童语言障碍的孩子早期警告信号包括：

6个月：对声音缺乏反应，不笑也不尖叫，表现过于安静；

9个月：极少或不发咿呀声，不表现出高兴或生气；

12个月：不用手指东西，不用手势，如挥手或摇头；

15个月：还不会开口说第一个字，对“不”或“再见”没反应；

18个月：不能保持用至少6-10个单字，听不清楚或不能分辨不同的声音；

20个月：辅音含量少于6个，不能明白简单的指令；

24个月：词汇量少于50个单字，对社交没有兴趣；

36个月：无法使用简单句，不熟悉的人很难听明白孩子的话；

48个月：还有较多发音错误，说话内容不易理解；

60个月：还没有叙事能力，不会讲简单的故事；

语言能力出现明显退步；

持续超过3个月以上的口吃。

怎么断定孩子语言迟缓？

1、字母发音含糊不清。这种情况一般表现为说话时只能传来一个声音，而其他字母的发音往往会不清楚。

2、张嘴说话时间晚。正常情况下，在一岁左右时，孩子应该会发生说话，但是语言迟缓的孩子往往会在二、三岁左右才开始说话，而且说话时也会有话语不清的表现。

3、发言词义不清。孩子所说的一些词语可能并不是他所要表达的意思，而且说话也会有杂乱无章的表现。