高中竞赛班的利与弊 参加竞赛的好处有哪些

梦情夜星
精选回答

高中竞赛班的利在于能够锻炼学生的思维能力,提升个人素质和成绩表现,但弊端就是高中生参加竞赛班的升学作用降低,竞赛难度大,影响课内学习。

高中竞赛班的利弊有哪些

高中竞赛班的利在于能够锻炼学生的思维能力,提升个人素质和成绩表现,同时也能够拓展学生的知识面,为未来的学习打下更好的基础。

参与竞赛班还能够获得进入双一流A类名校的重要途径之一,有机会获得省一以上奖项,甚至通过数学竞赛金牌获得保送资格。竞赛班还能够提升解决问题和思考能力,增强自信心和团队合作精神等方面的能力。高中竞赛班带来的直接好处,例如保送、进理想高校等,具有丰富的含量的价值。

竞赛班的升学作用降低,竞赛难度大,影响课内学习,学校更注重高考成绩,竞赛成绩只是品牌效应,竞赛班的学习空间不如其他班好。竞赛班没有省一基本就能保送的年代,学校老师更狠抓高考成绩,竞赛成绩只是品牌效应,竞赛班的学习质量不如其他班。如果真想搞竞赛,不建议去竞赛班。

高中生参加竞赛的好处

名校"敲门砖"

1、高中生参加学科竞赛,其实无论竞赛获奖的级别高低都是有用的,省三等奖以上的奖项对于升入名校都有至关重要的作用。

2、获得五项学科竞赛金牌且进入国家集训队,可直接保送清华北大(难度非常大)。

3、如果取得全国决赛的金牌、银牌、铜牌,可以和清北复交科浙南等名校签约,获得最多降一本线录取的优惠。

4、获得省一等奖的同学,可通过参加部分高校举办的学科营,争取签约优惠。

5、获得五项学科竞赛的省二省三奖项,可作为二档985和211大学自主招生的敲门砖。

所以想要拥有这块敲门砖,就要努力学习,对于高中生来说报一个竞赛班来学习还是有好处的。

已风干的迷茫 2024-05-23 14:02:22

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

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