木兰诗是哪个朝代的

木兰诗是什么朝代的民歌木兰诗选自哪个朝代编的什么《木兰诗》表现了古代劳动人民的什么形象？

问题：《木兰诗》表现了古代劳动人民的什么形象？大家好，我是爱学习的雁知，我来回答。

《木兰诗》是南北朝时代流传下来的优秀诗歌，流传时间长，为世代人民传颂。

自古以来，我们是一个热爱和平的民族，但是，一旦有敌人入侵，我们绝对不会软弱放弃，而是会勇敢战斗，直到胜利。

这就是“朋友来了有好酒，若是那财狼来了，迎接他的有猎枪”。

那么这首古诗表现了古代劳动人民的什么形象呢？一 勤劳，木兰是一个爱劳动的姑娘。

二 善良，当听到老父亲要出征打仗，不禁满腹忧虑。

三 勇敢，勇敢的木兰决定要代父从军了。

四 英勇无畏，面对恶劣的环境，远离亲人的愁绪，面对敌人寒冷的刀剑，木兰无所畏惧。

五 英雄气概 ，英勇的木兰和战友们克服重重困难，打败了敌人，班师回朝。

六 淡泊名利，勇敢的木兰谢绝了皇帝的百万赏赐，她要回家，见日夜思念的父母和兄弟姐妹。

七 团圆美满，亲人热烈欢迎木兰的回来，不是欢迎大将军，是欢迎咱们的木兰回来了。

还有什么比这亲人团圆更幸福的事情？我们热爱和平，珍惜和平。

八 美丽，是的，木兰从战将回归了小女子，依然爱美，她不仅拥有美丽的容颜，更有一颗美丽的心灵。

所以《木兰诗》经过了这么多年，依然受到人们的热爱，书里写着，课本里背着，戏里唱着，电影电视里演着 ，叙述着这一个美丽的传奇。

木兰积聚了中国人民从古至今的优良品德，积勇敢智慧和美丽善良于一体，也寄寄托了我们的美好向往。

你好，我是眉画张敞，我来回答一下您的问题。

《木兰诗》是我国南北朝时期北朝的一首民歌，也是一首长篇叙事诗，宋代郭茂倩将其编入《乐府诗集》，所以它又是一首乐府诗。

《木兰诗》给我们塑造了一个代父从军、保家卫国，功成身退、勤劳勇敢的不朽的女英雄形象。

一、《木兰诗》的原文：唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

(惟闻 通：唯)问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

(一作：愿借明驼千里足)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？二、《木兰诗》的创作背景：据专家考证，《木兰诗》产生年代不晚于南北朝时期的陈；诗中称天子为“可汗”，可见诗中的战争发生在我国的北方，地域为南北朝时期的北朝；据诗中的“黄河”、“黑山”、“燕山”等地点判断，诗中所写战事发生在北魏和柔然之间；柔然是北方游牧民族建立的大国，与北魏、东魏、北齐发生过多次战争。

此诗创作年代实行的是“府兵制”，即兵民合一，府兵平时务农，务农间隙进行训练，战时入伍作战。

木兰的父亲应为府兵，有战时出战的义务，所以才会出现木兰代年迈的父亲从军的故事。

三、《木兰诗》的艺术特色：1.题材新女子女扮男装、代父从军，这个题材据考证在此前的文学作品中从未出现，这一大胆的构想颇有传奇色彩，但应该有现实蓝本。

此题材为普通百姓喜闻乐见，所以一面世，就得到了广泛传播。

2.体裁新本文体裁是民歌，而且是长篇叙事民歌，这在南北朝时期极为罕见。

据考证，其长度仅次于《孔雀东南飞》，二者被称为中国古代文学乐府诗的“双璧”。

3.繁简得当本诗虽然写的是战争题材，但诗中对战争的描写较少，更多的笔墨放在生活场景的描写和人物情态的刻画上，富有生活情趣，贴近百姓生活，容易被普通百姓接受和喜欢。

4.“互文”修辞手法的运用“互文”是此诗极有特色的修辞手法。

如“开我东阁门，坐我西阁床”，从字面上看极不合逻辑，实际上是互文修辞手法的应用，上下文互补增义，意思是“打开家里东阁的门，坐坐东阁的床；打开家里西阁的门，坐坐西阁的床。

这里互文修辞手法的运用，省去了时间的推移和地点的转换，表现了木兰回到分别十年的家中，迫不及待地这里坐坐，那里看看的情形。

亲切的感觉，兴奋的心情，尽在这十个字中。

再如“将军百战死，壮士十年归”，这一句是对偶和互文修辞手法共用，意思是“将士们多年征战，有些战死疆场，有些百战凯旋”。

这十个字高度概括了木兰惨烈、艰苦的军旅生涯，突出表现了木兰英勇善战、出生入死的女英雄形象。

此外诗中还大量使用排比、对偶、比喻、顶针等修辞手法，为人物形象的刻画增色不少。

5.语言通俗、生动、风趣用“唧唧”来模拟木兰织机发出的声音，形象生动，极具民间文学特色；小弟用“磨刀霍霍向猪羊”来欢迎木兰归来，语言生动，富有生活特色和情趣，这也是此诗受到普通欢迎的原因之一。

“出门看火伴，火伴皆惊忙。

同行十二年，不知木兰是女郎。

这几句诗文字通俗风趣，形象鲜明，具有极强的画面感，同伴的惊忙，木兰的得意神态呼之欲出，读来让人忍俊不禁。

6.用人物问答来刻画人物心理文中有几次对答，虽然简洁，但对人物心理刻画作用极大。

如开头“问女何所思，问女何所忆”，表现了木兰为父母分忧，收到军书，主动思考问题如何解决，经过反复考虑，做出了替父从军的大胆决定。

人物思前想后，毅然决然的神态与心理得到了生动的表现。

四、《木兰诗》中木兰的形象：这首诗不仅给我们讲述了一个女英雄的传奇故事，还给我们塑造了一个生动、亲切的代父从军的女英雄形象。

1.孝敬父母木兰之所以要代父从军，也是迫于无奈。

父亲年纪大了，弟弟还年幼，为了替父母分忧，身为女子的木兰只好作出了女扮男装、替父从军的决定。

不惧个人安危，不惧生活不便，毅然决然地做出这个决定，正是木兰孝亲美德的体现。

2.爱好和平，保家卫国从诗中“燕山胡骑”、“万里赴戎机”等句子可以看出，木兰参加的是保家卫国、抵抗侵略的正义战争，正因为胡骑犯边、边关吃紧，官府才征兵入伍。

木兰不仅代父从军，而且火速赶赴战场，英勇杀敌，表现了木兰反对侵略，爱好和平，保家卫国的情怀和精神。

3.勤劳勇敢在家里，木兰对窗织布，勤劳能干；从军后，不惧生死，奋勇杀敌，战功卓著；归家后，不忘本色，着旧时服饰，对农家生活充满了欣喜。

木兰是个勤劳、勇敢、淳朴的农村姑娘。

4.不求名利木兰十年征战，出生入死，立下了赫赫战功，但功成身退，不要官爵，不求名利，欣然归家，回归农家女的本色。

5.英勇善战，不让须眉木兰身为一个女子，不仅敢于从军，有能力从军，还能在生死相搏的战场上凯旋，为普天下女子们争了气，正像豫剧《花木兰》中所唱“这女子们哪一点不如儿男？”五、《木兰诗》的现实意义：木兰虽是文学作品中的人物形象，但这样的文学作品应有它的现实蓝本，在中国历史也不乏像穆桂英、梁红玉这样的女英雄，女子不再是柔弱、胆怯的代名词。

女子有自身的优势，同样有爱好和平、反对侵略的精神，和男子一样是社会的劳动者和创造者。

当代社会的女强人、女英雄就是最好的证明，歧视女视，认为女性只能做贤内助的观念正被时代摒弃。

愿我们的社会出现更多像木兰这样有担当、有独立意识的自强不息的女性。

六、总结：《木兰诗》通过讲述木兰代父从军的故事，给我们塑造了一个孝敬父母、热爱家庭、勤劳勇敢、爱好和平、不求名利的女英雄形象，她既是农家女儿又是巾帼英雄，既是娇美的女儿又是矫健的勇士。

木兰既是故事中的传奇人物，也是我们生活中无数为生活、为国家辛勤工作的平凡女性。

向我们生活中的木兰致敬！