高三怎么提高语文成绩 如何提分

在高中语文的文言文中，其中的一些答题点和知识点已经被很多考生所熟知。所以来说，对于语文文言文每年的变化都不算太大。在复习语文的文言文时，应该尽量从文言文的语法开始入手。将文言文以现代文阅读的方式进行赏析。以此才能对于语文的文言文加深理解，从而提高分数。

要重积累，多背素材：平时多阅读，增加素材积累(如名人语录或者故事)。到了考场，再引经据典，你的作文才是言之有物，有说服力的!充分构思，谨慎动笔：写作是’开弓没有回头箭’的，一旦构思已定，就不要轻易改变。动笔前一定要想好文章结构，或者先打个简单草稿。前几段要精彩：前几段要精雕细刻，要出彩。给评卷老师留下一个好印象。可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法……

思想健康，论据真实：不写违背法律法规和偏离社会道德的事，如恋爱题材是考场作文的禁区。述论据要真实，如有明显错误，或者不能佐证文章观点的，会适当扣分。

字迹一定要工整：书写工整可以给阅卷老师一个好的印象分，同一篇文章，字写的好不好，直接影响可达2分到5分。

前后呼应，多次扣题：材料、引语和话题中的相关文字至少出现3次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，中间至少扣题一次。注意段落内容分布：段落衔接要很自然没有生硬的感觉。举例要适当，用在文中有很强的说服力，还没有突兀之感就是好的例子。

文章要有亮点：记叙文要用抓人的情节和生动的描写表现你的真情;议论文就一定要有典型的论据;微型小说一定要有巧妙的构思……无论是什么形式，亮点要能使评卷老师为之一震。

防止偏题/离题/缺题：将材料、引语和话题联系起来思考;确认自己的观点能否用话题所给材料来证明。标题是展示才华的机会，缺题影响远不止2分，还影响了老师的整体印象。

1、精写前几段，给高考语文评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩，这样高考语文才能提分。高考语文作文可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。高考阅卷老师一般是s型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

2、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，高考语文提分要稳重。“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。

3、高考语文作文要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。高考语文作文网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好为高考语文提分。