法国与澳洲风情 景色有什么区别

童话皆是假
精选回答

浪漫法兰西
沙滩,淡淡的足迹延伸着,叠叠的浪花轻轻漫上,编织出大海的乐章。
远处的你是不是准备起航…
…波尔图的红酒,法兰西大餐,巴黎的时装与香水…等候着你
贝壳点缀在足迹之间,无声的向大海诉说着自己的思念与寂寞。
浪花又走了,带走了你所有的印迹,只剩下沙滩留在那里…
…迎接着你的是浪漫法兰西
2 浪漫法兰西
一、国家概况
法国,即法兰西共和国( La Republique Francaise),面积55万平方公里,人口大约6090万,其中信仰天主教的人最多,有4700万,穆斯林400万,新教徒95万,犹太教信徒75万,佛教徒40万,东正教信徒20万,信仰其他宗教的有470万。
法国的官方语言为法语,货币是欧元,国庆日在 7月14日,国旗是长方形,红蓝白三种颜色,国歌是《马赛曲》。首都巴黎,有着三千多年的历史,是法国政治,经济和文化的中心。其他著名的大城市还有里昂、马赛、里尔、波尔多、坎佩尔、南特、尼斯、布列斯特等。
二、地理位置
法国位于欧洲大陆的西部,海岸线长约两千七百公里,是西欧最大的国家。法国西北隔海(英吉利海峡)与英国相望,海底隧道将两国连接在一起。法国的西部靠近大西洋的比斯开湾,是法国同西非和嫩北美洲的交往十分便利。法国地形东南高、西北低,中部是中央高原和古老的丘陵。法国整个国土除科西嘉岛外,略呈六边形,没有什么狭长地带,地形相当丰满。法国河流较多,主要有北部的塞纳河,中部的卢瓦尔河,南部的加隆河,东南部的罗纳河,东北部的莱茵河。
三、 气候
法国大部分地区是温带海洋性气候,夏季凉爽 (气温约为20-25度)、少雨,冬季温和(气温约为零下5度至5度)、多雨雪。以巴黎为例,冬天下雨,早晚气温略低,但很少低于零度:夏天的早晚也要穿羊毛衫,所以在法国羊毛衫是必不可少的。
3 浪漫法兰西
四、教育制度
法国实行多样教育体制, 6至16岁为义务教育。 小学学制5年,初中4年,高中3年。
高等教育历史悠久,体制完善,结构复杂,学位种类齐全,与其他高等教育体制有所不同。全国共有 400多所高等院校,在校学生100多万人。学校为学生提供不同类型和多种形式的学习课程,包括短期,长期学习课程和职业技术教育课程。根据学校的培养目标,招生制度,教学安排和行政管理特点,高等院校可分为四类,综合性大学,高等专科学校,短期工程学院,和高级技师学校。
综合性大学 法国综合性大学历史悠久,专业设置齐全,科研师资力量在法国高等教育结构中占有重要地位。法国现有 87所综合性大学,其中3所在海外,就读于综合性大学的学生占全国大学生的90%左右,学制分为三个阶段,各阶段颁发同等水平的国家文凭。
第一阶段 两年。基础理论学习阶段。学习结束,考试合格可获得普通大学教育文凭。(DEUG)
第二阶段 两年。专业基础教育阶段。此阶段第一年学习结束考试合格获得学士文凭(LICENCE),第二年学习结束考试合格获得硕士文凭 (MAiTRISE)。持有硕士文凭者可进入第三阶段学习与研究,或到社会上就业。
第三阶段 四至五年。专业研究和深入学习阶段。如果目标是就业,应选择攻读高等专业学习文凭(DESS)。如果为了从事研究,则应攻读深入学习文凭(DEA)。这两种文凭学制均为一年。但只有获得深入学习文凭(DEA)的人才能进入博士阶段学习,一般需要3至4年。
高等专科学校 又称大学校( Grande école)。学制一般为三年。学校为获得法国学士学位的学生或已学2年预备课程的学生开设专门课程。进入该类学校要经过严格的考试与审核。这些学校规模不大,但声誉很高。许多高级官员、工程师、企业管理人员都毕业于此类学院。毕业生一般都可获得工程师或其它专业资格证书。获得此类证书的人也可进入大学的三阶段继续学习。
短期工程学院( IUT) 在综合性大学中开设,学制2年。旨在培养职业技术骨干,提供与未来在工业和服务业就职有关的培训课程。招收持有法国高中会考证书或同等学历的学生。完成学业获得技师文凭(DUT),并可根据所学专业在综合性大学二、三年级中继续学习。
高级技师学校( STS) 在高中开设,属于高等教育,学制2年。招收持有法国高中会考证书或同等学历的学生。旨在培养各行业的高级技术人员,专业化很强是该类教育的一大特点。学生毕业可获得高级技师文凭(BTS),也可根据所学专业在综合性大学二、三年级继续学习。
五、生活文化
闻名全球的法国香水和时装是每个爱美女性的追求。法国也是一个美食之国,诱人的法国大餐吸引了全世界的饕餮之徒。而享誉世界的法国葡萄酒更是醉倒了无数的酒徒
澳洲:
风土人情.详情请参照

烟雨过客 2023-09-04 13:41:16

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五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
五音中宫音浑厚较浊,长远以闻;商音嘹亮高畅,激越而和;角音和而不戾,润而不枯;征音焦烈燥恕,如火烈声;羽音圆清急畅,条达畅意。

木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

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朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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