《我是90后》读后感

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的2020我是90后读后感,希望对您有所帮助。

我是90后读后感看了《我是90后》这本书让我感触很深,书中很多90后的事迹,让我们这些90后懂得感恩,学会分担。认识到现在的90后敢于竞争,敢于质疑,自信乐观。90后的同学们像八九点钟的太阳,充满能量蓬勃向上,勇敢是我们的优秀品质,失败不气馁是我们的斗志;诚信是我们做人的道德准则;运动使我们活力四射,阳光无限;爱劳动,勤动脑是我们实现人生价值,传承传统的美德方式和任务。

最让我感慨万分的就是马鹏飞的事情。马鹏飞从小就失去父母的关爱,鹏飞8个月大的时候,父母就先后弃他而去,马鹏飞就只能和奶奶相依为命。然而,就在鹏飞5岁那年,奶奶又因糖尿病导致双目失明,鹏飞一夜间成了大人,不仅要照顾年小的自己,还要照顾年老多病的奶奶,马鹏飞在困难面前没有吓倒,反而更坚强了,成了家里的顶梁柱。在学校爱老师同学,乐观阳光、善良坚强、乐于助人。在那么困难的情况下,汶川大地震他拿出平时省吃俭用的钱,一下子捐了五十元,他的事迹感动了许多人,先后被评为“沈阳市感动校园十佳好少年”。“200x年度全国十大真情人物”等,这就是我们90后的优秀榜样。通过马鹏飞这件感人的事迹,使我震动很大。以后我也要慢慢的学会感恩回报,做一些力所能及的事情,可以骄傲地说一声,我也是90后哦!

《我是90后》这本书像及时的春雨滋润我的心田,洗刷我的灵魂,触动我每一个神经。同是90后,我们也应该像他们一样从小有远大理想,坚定信念,成功之中不骄傲,失败之后再爬起。现在,就让我们多读书,多学习,多运动,为建设祖国献上自己的一份力吧!

我是90后读后感人们都说:“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人。”我们这批90后的小少年们,应该肩负起巨大的责任,把祖国的未来建设得更辉煌!

《我是90后》这本书让我受益匪浅,是这本书让我们这些90后更加懂得做人的道理;是这本书让我学会了尊敬他人;更是这本书让我知道了爱国的重要性。

我们从小就应该树立爱国意识,定下人生的远大目标。我们应该学会诚信、尊老爱幼、团结奋进……把先辈们留下的光荣传统发扬光大。好好学习,爱科学,爱劳动,爱实践这都是我们90后必须具备的优良传统。

最让我感慨万分的就是马鹏飞哥哥的事情。马鹏飞哥哥从小就失去父母的关爱,鹏飞哥哥8个月大的时候,父母就先后弃他而去,马鹏飞哥哥就只能和奶奶相依为命。然而,就在鹏飞哥哥5岁那年,奶奶又因糖尿病导致双目失明,鹏飞哥哥一夜间成了大人,不仅要照顾年小的自己,还要照顾年老多病的奶奶,鹏飞哥哥已经成了家里的顶梁住,但他仍然坚持着。马鹏飞哥哥就是我们90后的榜样,我们应该向马鹏飞哥哥学习。在此,我也祝愿马鹏飞哥哥和他的奶奶今后的生活更美好。

诚信,是我们中华民族的传统美德。孔子也教育自己的弟子要诚实守信。孔子也曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”我们也应该做诚实守信的好少年。

我们应该自信乐观。自信不是自负,自信是推动你、增强你的一种动力。自信就像是一个调温器,调得太高,高估自己的能力,认为自己比别人都强,一意孤行,不行;调得太低,低估自己的能力,太放松自己,也不行;只能把温度调得适当才可以。

大家还记得200x年残奥会开幕式上,夜色如水,乐声如诗,“鸟巢”里全体观众的目光都聚集在一个坐着轮椅、手里拿红色芭蕾舞鞋的女孩身上。随着舒缓悠扬的乐曲,“芭蕾王子”吕萌高高托起女孩,在空中不停的旋转。这个女孩就是—李月。200x年5月12日一场突如其来的大地震夺走了李月的左腿,但她并没有放弃自己的芭蕾梦想。我们也应该学习李月这种对梦想永不放弃的精神。

“雄心志四海,万里望风尘。”我们是光荣的90后,读书,为我们的未来充电,散发出我们90后的光和热。“万丈高楼平地起,全靠牢牢打地基。”现在,就让我们打牢地基,多读书,多学习,多运动,为建设祖国献上自己的一份力吧!

我是90后读后感读完《我是90后》这本书,我明白了许许多多的道理:诚信,我们收获更多;劳动,会带给我们快乐;要懂得感恩,学会分担……但其中给我启示最深的还是:失败,我们不气馁!

《失败,我们不气馁》这一课,用幽默的漫画向我们展示了一个这样的故事:有一个同学因为

考试

没有考进前十名,就灰心丧气,觉得自己好失败。后来,他在书里读到了诺贝尔的事例——诺贝尔为了研究炸药,试验了无数次,也失败了无数次,但是他没有轻言放弃,经过13年的不懈努力,终于成功地研究出了无烟炸药。这个事例给了这个同学极大的启发,于是他发奋学习,终于考进了前十名。看完这个故事,我感触颇深:曾经,我为了一次学校的“小乐手”比赛而精心准备,在台上我聚精会神、全力表演,却仅获得了鼓励奖。我失败了,我气馁了,沮丧得像一个泄了气的皮球,甚至在心里偷偷打起了退堂鼓:真没面子,下次“小乐手”比赛我不参加了!妈妈安慰我说:“‘失败是成功之母’,一个人摔倒了并不可怕,可怕的是摔倒了再也爬不起来,不能气馁,继续努力!”在妈妈的鼓励下,我再次鼓起了勇气……之后的日子,我丝毫不敢松懈,心中只有一个信念:“我不能被困难吓倒!”就这样,我咬紧牙关,一有空就投入到更加刻苦的训练中……功夫不负有心人,经过我不懈的努力,终于在第二次比赛中获得了“一等奖”的好成绩,我成功了!回想起那次“小乐手”比赛的经历,读着眼前这个“90后”的故事,我的感触就更深了:遇到失败,千万不能气馁!

“90后”——一个响亮又被赋予重任的称号!巨大的责任,伟大的时代,为我们带来了特殊的压力和机遇……在成长的路上,我们难免会遇到这样那样的挫折。不过,从现在开始,我们应该勇敢地面对困难、战胜困难,因为我们有爱迪生、诺贝尔这样的优秀前辈,也有龙清泉、林跃、陈若琳……这样许许多多“90后”的优秀榜样。同学们,面对失败,如果你现在还不够坚强,那就让我们一起努力吧——失败,我们不能气馁!因为我们是优秀的“90后”!

我是90后读后感我怀着好奇的心情一口气读完了整本书。

这本书十分精彩,主要讲了90后独有的性格和品位。拥有国际化的视野、具备非凡的创新能力、懂得团结协作、勇于担当责任……这些都是90后所具备的精神品质和能力,也正是90后的骄傲与自豪。

俗话说“有志不在年高”,的确是这样。浙江省瑞安安阳一中的哥哥姐姐们,就开设了一家“少年邮局”。和其他邮局一样,少年邮局也办理收寄信件、销售杂志、邮票等业务。但不同的是,整个邮局的局长和员工,全是刚升入中学不久的学生。这些同学通过工作锻炼着自己各方面的能力。他们在工作中快乐着,收获着,成长着.

90后,是早晨八九点钟的太阳,充满能量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒,理想在心中尽情闪耀。作为90后的我们应该有强烈的责任感。对社会﹑学校﹑班级﹑家人﹑他人,承担起责任和义务。身为90后,我们应该在校做一位关心同学的好学生,在家做一个父母喜欢的好孩子。与同学团结协作,共同进步;帮家长分担家务,做自己力所能及的事。要做一个勤奋好学,珍爱生命,自信乐观的90后!

作为90后的一员,我为之自豪!90后,这个响亮的称号,这个闪烁着光辉的名字,这个品学兼优的新一代,将深深的印在我的心里,就像那深冬天幕的一颗星,那么璀璨,那么耀眼,让我永远也不能忘怀。

我们90后身处祖国飞速发展的伟大时代,我们一定要不断充实自己,将来担负起富强中华的重大历史责任。

蝴蝶花 2024-04-19 12:52:42

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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