小学周记大全500字

人心向善
精选回答

转眼间,一个学期过去了,一个轻松、愉快的暑假又来到了。小学

周记

大全500字

范文

我们来看看下面的信息。

小学周记大全500字一

孩子上小学了,和我一个学校,我教书,他读书,每天和我一起出门,一起回家。孩子倒是很高兴,用他自己的话来说,因为可以整天和妈妈在一起。而我,却是尝遍了其中的酸甜苦辣。

孩子很懂事,早上起床也算自觉,可是,吃饭的速度明显的慢,所以,早晨的饭桌上,总是一个慢腾腾的吃,一个急匆匆的催。不过,因为每日三餐都在家吃饭,孩子的胃口比读幼儿园的时候好多了,看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的,我的心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后,我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳,在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻,看着他大汗淋漓,小脸红扑扑的样子,我由衷的觉得舒畅,孩子是属于大自然的,孩子的天性就是“玩”。

对于学习,我从不施加压力,可是……第八周的拼音测试,起初我并不在意,但是,孩子因为动作太慢,导致失分过多,在班里几乎是倒数有名,于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度,以提高他的速度。那天,看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画,我的心里象是打翻了五味的瓶子,什么滋味都有,耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣《请让我慢慢成长》,泪水不由自主的在眼睛里打转。

小学周记大全500字二

转眼间,一个学期过去了,一个轻松、愉快的暑假又来到了。前几天,爸爸给我买了一辆自行车。这辆自行车是上海永久牌的,它是蓝色的,可以折叠,前面还有一个小篮子。我想,在这个暑假里我要把自行车学会。

第一天晚上,我来到东新园小区的小广场学骑自行车。刚上车的时候要爸爸扶着,还骑半轮,速度非常慢。自行车还摇摇晃晃的,而且经常摔跤,摔得我鼻青脸肿。第二天,爸爸想出了一种新的方法让我学骑自行车,上车的时候,爸爸坐在我的自行车后面让我保持平衡。过了一会儿,一个在楼下打羽毛球的小朋友说:“不要扶着自行车,让他自己骑。”听了他说的话,爸爸觉得有道理,就趁我不注意的时候慢慢地下了车。又过了一会儿,我发现了爸爸不在我车上,心里就有一点儿害怕,就这样,一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和妈妈都推荐我可以骑全轮了,我就开始骑全轮了。骑全轮虽然比骑半轮难,但我还是喜欢骑全轮,因为骑全轮速度快。又过了一天,也就是第四天,我又一次下去骑自行车。这天,我已经不用爸爸扶着,不摔跤,也能骑了。第五天,我想:我已经能自己一个人骑自行车了,真是太好了。不过,总感觉好像还缺了什么东西。哦!原来我还不会上车和刹车。

这天,我们又来到小广场,“今天我们主要学上车和刹车。”说完,爸爸给我示范了一下上车动作,我按照爸爸的动作练习了两三遍就成功了。开始学刹车了,只见爸爸骑着自行车像一头公牛似的向我冲来,我以为我要被撞伤了,可车却在离我不到一米的地方停住了,自行车的车轮也停止了运动。我学着爸爸的样子做了一遍,果然成功!接着,我可以开始上路了。路上人山人海,车水马龙,我心里非常着急,不过在爸爸的引导下,我终于能上路了,我非常开心!

历尽千辛万苦,我终于学会了骑自行车。在学骑自行车的过程中,我明白了一个道理:只要坚持不懈,就能成功!

小学周记大全500字三

今天下午,和以前一样,要乘公交车去上

英语

班。但是我的心却紧张了许多,因为这次我要一个人乘车去。

我按照妈妈交代的,先到车站等78路。可是不久,我就遇到了第一个拦路虎——过马路。我还没有一个人过马路的经历,何况是这种有红绿灯的大马路。这时,周静怡妈妈过来了,看了我的眼神,像猜透我心思似的,说:“你不要看这马路上车很多,但是你不用怕,车看人会停的嘛。”听了阿姨的话,我鼓起勇气,竟一人想都没想就冲了过去。不一会就到了车站,哈哈,这只拦路虎被我打得落花流水。

没过多久,我就等来了78路公交车。上车后,我又遇到了一个大麻烦,车坐反了。这只拦路虎可不是那么好对付的。总不能让司机为了我而往回开吧!我想了又想,实在没办法了。只好进行自我安慰,反正终点站离这很近,等车自动绕回来吧。

还有一个错误是后来才发现的,小孩坐公交半价。可是我交了两元。只要一元就够了。我怎么就那么糊涂呢!

虽然

我这次乘车的经历是有惊无险。不过下次我一定会吸取教训,多了解一些生活常识,学习一些基本的社会常识。

自飘林 2024-04-18 13:53:41

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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