初三英语0基础还有救吗

闲云野鹤 初中
精选回答

有的孩子对英语抱有抵触的心理,所以学习效率并不好,而且在初一,初二的时候更是跟不上老师的进度,也就导致没有任何的基础,这个科目又是中考的必考科目。因此家长就很焦虑,所以想知道孩子初三英语0基础还有救吗?

初三英语0基础还有救吗

初三英语0基础还有救。初三才开始0基础的学英语会有点晚,并且很难,而且所达到的成果也并不是特别的好。但这也不能全盘否定,如果孩子足够的吃苦和努力,即使是在初中最后一年里也可以学的很好的,要相信自己。

初三英语0基础应该怎么学

1、培养语感

有一个较好的语感会让你在学习英语的道路上事半功倍,培养语感最好的方法就是增加阅读量。阅读量的增加,可以提高孩子的阅读理解能力,更能增强初三同学的语感。

书本上的课文都是被精挑细选出来的好文章,所以孩子就要先把书本上的文章掌握了,其次再扩展课外读物,对各个层面均有所涉及,你的语感自然会提升一大截。

2、将重点整理到笔记上

英语0基础的初三学生应该注意养成记笔记的好习惯,这是一门特别看重大家平常积累的学科,学生一定要及时将重点单词语法等知识点整理到笔记上,并且平常勤加翻看,不断加强自己的记忆力。

大部分尖子生的笔记整理的都非常有条理,而且方便学生对知识内容的复习记忆。基础不好的学生可以借鉴尖子生的笔记,认真整理好后背诵下来。

3、单词的记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。孩子一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思孩子才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。

4、端正学习态度

基础差的学生大多没有良好的学习习惯,也许从来没有在课前预习过,课上也从来没有记过英语笔记,课后也只是草草完成老师布置的作业。

所以初三英语0基础的学生必须调整自己的学习态度,养成良好的学习习惯,注意课前学习单词和文本预习。在课堂上积极发言,跟上老师的讲课进度,这样成绩才能得到最快速提高。

放荡不羁 2023-03-29 12:15:59

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“救人一命,胜造七级浮屠”是一个汉语成语,意思是为死去的人造塔,毕竟不如“救人一命”的功德更大,更有意义。

己亥岁这首诗深刻地揭示了什么

《己亥岁二首》深刻地揭示了战争对人民造成的深重灾难和浩劫。
原文:
其一:
泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。
凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
其二:
传闻一战百神愁,两岸强兵过未休。
谁道沧江总无事,近来长共血争流。
译文:
其一:
富饶的水域江山都已绘入战图,百姓想要打柴割草度日而不得。
请你别再提什么封侯的事情了,一将功成要牺牲多少士卒生命!
其二:
传说一旦开战连众神灵都发愁,两岸军队连年混战一直不停休。
谁还说沧江总是太平没有祸事,近来江水混着鲜血争先向东流。
《己亥岁二首》是唐代诗人曹松的组诗作品。这组诗以干支为题,以示纪实,明确表明了对现实的批判态度。全诗概况地写出了战争对人民造成的深重灾难和浩劫,以冷峻深邃的目光洞穿千百年来封建战争的实质,写得力透纸背,入木三分。

山居秋暝是什么体裁的诗

《山居秋暝》是一首五言律诗,运用了反衬手法和对典故的艺术手法。《山居秋暝》是唐代诗人王维写的初秋时节所见雨后黄昏的景色,为山水名篇。该诗于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
原文:
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲,体现了王维诗中有画的创作特点。

个个和各个的区别

个个与各个的区别:指代不同、出处不同、侧重点不同。
一、指代不同:
1、个个:一个一个,每一个。
2、各个:每个;所有的那些个;逐个。
二、出处不同:
1、个个:出自毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》:“陕北的部队经过整训诉苦以后,战士们的觉悟提高了……个个磨拳擦掌,士气很高,一出马就打了胜仗。”
2、各个:出自《儿女英雄传》第一回:“家人们听见老爷得了外任,各个喜出望外。”
三、侧重点不同:
1、个个:指团体或整体。
2、各个:指具体的每一个。
“个个”造句:
1、登上山顶时,我们个个累得气喘吁吁的。
2、孩子们个个天真活泼,多么可爱!
“各个”造句:
1、围棋比赛时,小华利用诱敌深入,各个击破的战法,瓦解了对方的攻势。
2、校长负责学校各个方面的工作。
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