我的前同事想报考特岗教师考试,请问特岗教师考试报名网站是什么?

云去云来 特岗教师考试
精选回答

1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;3、取得教师资格。同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下;3、身体条件。身体条件符合当地要求。并能适应设岗地区工作、生活环境条件。扩展资料:特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教。引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。创新农村学校教师的补充机制。逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题。提高农村教师队伍的整体素质。促进城乡教育均衡发展。招聘程序:特设岗位教师的招聘遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则。招聘工作按下列程序进行:①公布岗位、招聘人数等条件;②自愿报名;③资格审查;④考试和考核;⑤体检;⑥确定招聘人选;⑦岗前培训;⑧教师资格认定;⑨签订协议;⑩派遣上岗。具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。在所有的招教类考试中。面试所占的比重是非常大的。现在特岗教师的考试当中。很多时候面试占到六成的分数。在一些在编教师考试当中。甚至会更高。占到70%。80%。为什么这么设置呢?因为你将来是做老师。不管基础知识答的有多么好。如果你不能很好的讲课的话。全都是白费。从面试准备的角度来讲。首先也是讲一个仪表。所有的面试都很注重仪表。但是对于自己身份的识别认知要非常清晰。你现在去考老师。仪表、谈吐要像一个老师。不是像。是从角色认同上就把自己当成老师来看待。如果不像一个老师。可能一下就会被淘汰掉了。虽然现在麻辣教师很受学生欢迎。但是我希望大家在考的时候。还是不要麻辣。要更中庸化一些。社会认知上老师是什么形象。你就打扮成什么样。不要过于前卫。当然邋遢就更不用说了。永远不会受到主考考官的认可。另外。在面试的过程中。主要采取的形式是说课和试讲。试讲就是正常的讲题。说课很多学生没有接触过。它是老师进行教研活动的方式。就是介绍课程的设置。设计思路。你最终要达到什么样的教学目标等等。既是对在座的考官进行一个阐述。它不是讲课。而是你对课程的设计的讲述。然后说课也好。试讲也好。都可能会有考官提问。考官提问说明比较好。如果不提问大家就可以准备下一场考试了。基本上老师都会提问。提问主要是分几个类型。最主要的是针对说课的内容。怎么做相应的设计。这很重要。另外。也会问你一些其他方面的东西。比如说你为什么考特岗教师等。也会包括一些教育理论的问题。都会在这个时候问你。大家要根据自己的情况进行回答就好了。特岗教师。

风追烟花雨 2022-10-29 17:12:32

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轻而易举是什么意思

轻而易举,汉语成语,拼音是qīng ér yì jǔ,形容事情容易做,不费力,省事。出自《诗·大雅·烝民》:“人亦有言,德輶如毛,民鲜克举之。”朱熹注:“言人皆言德甚轻而易举,然人莫能举也。”
近义词:易如反掌、唾手可得,简之如走。
反义词:来之不易、寸步难行、难如登天、难若登天、举步维艰。
用法:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义。
造句:
1、他轻而易举地举起了石凳。
2、他轻而易举地解开了这道谜题。
3、他真是个大力士,轻而易举地搬走了一块大石头。
4、要写出一篇好文章,可不是轻而易举的事。

讽刺无能者当领导的诗

讽刺无能者当领导的诗有:
1、可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。——李商隐《贾生》
2、战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。——高适《燕歌行》
3、秦家丞相府,不重褒衣人。——李白《嘲鲁儒》
4、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》
5、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》
6、诸公有意除钩党,甲乙推求恐到君。——唐庚《白鹭》
7、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》
8、地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花。——李商隐《隋宫》
9、玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。——刘禹锡《玄都观》
10、石桥东望海连天,徐福空来不得仙。——李商隐《海上》

雁门太守行意象

《雁门太守行》意象:
“黑云压城”是比喻敌军压境,气焰嚣张。
“甲光”是将士身上穿的铠甲的闪光。金鳞:古代铠甲用鳞状铁片缀成。“甲光向日金鳞开”是对将士威武不屈、大义凛然的形象写照。
“紫”指长城附近的紫色泥土。
“燕脂”即“胭脂”,指边防将士所流血的颜色,暗示守边将士死伤惨重。
“半卷红旗”写风大,表现出援军突袭时的低抑气氛。
“霜重”写天寒,说明将士顶风冒寒作战,可见战斗的艰苦卓绝。
“黄金台”在易水之滨,即燕昭王置千金招贤纳土之台。用战国时燕昭王的典故,他建此台招揽天下贤才,这里用以指受到国家重用。“玉龙”即宝剑。这两句诗人剖心明志,是全诗的主旨。
《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的诗歌。
原文:
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,奇异的画面准确地表现了特定时地的边塞风光和瞬息万变的战争风云。首句写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮;第二句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷;第三句写部队夜袭和浴血奋战的场面;最后一句引用典故写出将士誓死报效国家的决心。全诗意境苍凉,格调悲壮,具有强烈的震撼力和艺术魅力。

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