2021铜川中考语文试卷难度点评

2021年铜川中考语文已经结束了，下面为大家带来的是铜川中考语文试卷点评，仅供参考。

2021年陕西中考作文题为命题作文《这，是我的节奏》，真好。这是我的学习节奏，生活节奏，情感节奏，进步节奏……反正不是老师，家长，社会强加的，所以笫一要是个人，是个有个性有思想有自我的人。其二，这得是具体内容，要求体味生活，积累生活，参与生活。既要有思想，又能避免作文的假大空套，所以是好题。

题目继承了“合唱”的多元与大气，增添了“节奏”的变化与和气，平中见奇，稳中求新。

本题取材日常生活，贴近学生实际，学生易于落笔，乐于表达。“节奏”，是音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象，也比喻均匀的、有规律的进程。“节奏”既在校园，又在社会，常见常用，电影《万万没想到》片尾曲《大王叫我来巡山》中就有“生活充满节奏感”一句。

本题引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。“我的节奏”，强调个体的独特体验，作文中既可以围绕自己听音乐或朗读诗歌时发出不同节奏的故事，也可以写自己生活中均匀的、有规律的进程，还可以谈自己对某种节奏的具体认知。

本题倡导学生多角度观察生活，发现生活的丰富多彩。题目中逗号的使用，起到了强调提示的作用。“这”，进一步扩大了选材范围，既可以是点，也可以是面；既可以是单独事件，也可以是多个事件；既可以写节奏，也可以谈对自我节奏的认识。抓住“节奏”的特征，写出自己独特的感受和认识，鼓励学生自由表达和有创意的表达。

本题还引导学生态度鲜明地表达观点。“是”表明态度，暗含对自我已有节奏的认同与坚持。

总之，陕西省2021年的中考语文命题紧扣初中语文课程标准，贴近学生现实生活及认知实际，人文气息浓，关照价值取向，寓涵人文精神，难度适中，题型稳中有变。

放松自己，考后3-5天

中考结束后，充分利用闲暇的时间，做一做自己原来想做而没有时间和机会做的事。在这段时间里，可以以玩为主，但是玩的方式有很多种。

根据自己的兴趣、爱好选择一种适合自己的放松方式，不仅可以缓解中考带来的压力，而且会使突然闲下来的生活变得充实，不至于在考后就找不到方向。

学习充电，考后1周

经过1周的放松，同学们基本上缓解了考试带来的紧张情绪。这时，就需要对自己初中三年的学习和生活，进行重新的整理，从而逐步向高中生活过渡。

可以从初中学过的知识中，寻找一些自己感兴趣的科目或课题，然后到图书馆或网上搜集大量的相关资料，扩大自己的知识面。