初三下学期主要是干嘛

舵手 初中
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家长都知道到了初三马上面临的就是中考,但是在这个阶段还有新的科目需要学习,因此不少人以为到了下学期的时候还要学习新的知识,所以很担心自己没时间复习。于是初三下学期主要是干嘛的就成了很多人心中的疑惑,对此咱们今天就抓紧时间来了解一下吧。

初三下学期主要是干嘛

主要进行复习。初三下学期已经到了中考前的冲刺阶段,可以说是非常忙碌的。每天都会有很繁重的学习任务,可能会刷大量的复习题,也可能是把初中所学的课程全部再重新学一遍,之后老师会领着同学再进行综合复习。所以初三下学期的任务量是非常重的,因为这个时候已经进入了全面的总复习阶段。

不少孩子在这个紧张的阶段都想要提高成绩,但是有的却越忙越乱,所以下面的方法希望能够帮助到大家。

第一,重视复习。进入初三之后,就开始进入全面复习阶段了。所以到了下学期,学生就要重视复习这一环节,并且学生在复习的过程中要有所技巧,这样才能获得更好的学习效果,达到快速提高成绩的目的。

第二,多做练习题。学生做练习题,其实就是就平常的学习内容做一个检测,对所学知识的运用和感悟,所以要提高对练习题的重视。

第三,从考试中吸取教训,提高成绩。进入初三下学期开始,学生就要学会在每次的考试中找到自己的提高点,也就是不足之处,然后对其进行强化和训练。

初三下学期怎么快速提高成绩

1、零碎时间很重要

在进入初三下学期后,为了利用好最后半年的复习时间,很多学生都会选择挑灯夜读,甚至是挤压吃饭睡觉的时间,尽可能的去不断的提升学习时间。但是学习并不是一味的延长时间,学会合理的时间规划,能够把对学习时间的利用效率大大提高。

譬如早起后的半小时,晚睡前的15分钟,都可以用来学习,可以是背诵一些简单的知识点,也可以是对一天学习情况的总结分析。学会去利用好这些零碎时间,保持规律作息,既能在有限程度内,减少学习压力,也能尽可能的提升学习效率,在中考中取得好成绩。

2、认真的态度对待每次考试

同学们要以认真的态度对待每次考试,包括平时的小测验,因为考试是检验自己复习情况的最佳方式,只有针对考试中暴露出来的问题进行查漏补缺,才能达到更好的提高成绩的效果。而且,同学们认真对待每次考试,就能不断提升自己应对考试的心理素质,更加淡定地迎接中考的挑战。

3、制定适合的学习计划

每一个设立目标后想努力的瞬间,都是未来的在向自己求救。所以孩子要设立带有动力的目标,把目标贴在醒目的地方,例如课桌和家里的门廊,抬头就能看到,让他们只留下破釜沉舟、一往无前的孤勇。

然后根据目标,分析努力方向、薄弱学科,准备一个专门的本子,列出具体的精进计划,从日计划、周计划开始,逐步迈向月计划。要注意的是,完成计划后要及时给予孩子小奖励,计划要与实际联系,不要太难了,不然很容易有挫败感。

我要发光 2023-03-27 14:17:48

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又何间焉的焉是什么意思

“又何间焉”的“焉”是疑问语气词,可译为呢。出自先秦左丘明的《曹刿论战》。
原文节选:十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”
译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事位当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类养生的东西,不敢独自享有,一定把它分给身边的人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”
讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。文章的语言,无论是叙述还是人物对话,都极为简洁精炼,表意说理,通达晓畅。行文中散句、排比、偶句错落有致,增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩,如战场上的指挥用语,简短明确,这不仅衬托出战事紧迫无暇论析战争策略,也表现出曹刿思维敏捷和临战时坚定而自信的心态。

描写冬天的古诗 (全诗)

描写冬天的古诗 (全诗):
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
2、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
3、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来——王安石《梅花》
4、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
5、当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》
6、百泉冻皆咽,我吟寒更切。半夜倚乔松,不觉满衣雪。——刘驾《苦寒吟》
7、凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

商鞅变法的时间

商鞅变法的时间是在公元前356年、350年先后两次实施。先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。
商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。
经济措施:
1、废井田、开阡陌:
法令规定,允许人们开荒,土地可以自由买卖,赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担。此后秦政府虽仍拥有一些国有土地,如无主荒田、山林川泽及新占他国土地等,但后来又陆续转向私有。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
2、重农抑商、奖励耕织:
规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生,否则要出双倍赋税。
3、统一度量衡:
为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器,如今传世之“商鞅量”,当时统一度量衡一事是十分严肃认真的。商鞅还统一了斗、桶、权、衡、丈、尺等度量衡。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。

袒露与坦露的区别

袒露与坦露的区别:
1、两者的具体含义不同。
袒露用于表示事件、物体,指毫无掩饰的表露,也指暴露,无遮盖,露在外面,显露。坦露多用于表示思想情感,指坦率地表露(思想、情感)。
2、两者的具体用法有所区别。
“坦露”和“袒露”都可以表示坦率地表露,但如果只是用语言文字表白,并未流露在他人面前或暴露在众人面前,就只能用“坦露”。
袒露造句:
1、我向妈妈袒露了我的想法,得到了她的支持。
2、天太热,他袒露着上身。
3、农民们袒露出右臂作为起义的标志。
造句:
1、他解开上衣,坦露着胸膛,跨马而去。
2、一年多以来,他首次就上赛季的冲突坦露心声。
3、这时不宜向别人坦露心声或与别人分享你的秘密,相反,这时适合倾听别人。
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