孩子成绩不好厌学怎么办?如何疏导孩子厌学心理

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孩子成绩下滑的时候,有些孩子会想办法找到自己成绩下滑的原因,然后适当改变一下自己的学习计划,加上自己的努力,学习成绩就会有所提升的。可也有很多孩子,当成绩不好的时候,就会出现厌学心理,觉得自己再怎么学也考不出好成绩,甚至会出现破罐子破摔的想法。那么在孩子出现这种行为的时候,父母该怎么做呢?又该如何帮助孩子疏导这种厌学心理呢?这篇指南会给大家一个不错的建议,希望能够帮助到各位!

操作方法

找出孩子保持不错的科目孩子成绩下降,不代表所有的科目成绩都会下降,数学成绩下降了,可能语文成绩提升了,或者是保持住了原来的成绩。那么,在孩子因为成绩下降而出现厌学的时候,父母可以找出孩子能够保持的很平稳的科目,让孩子明白自己并不是真的很笨.

请求老师给予宽容一般来讲,当孩子成绩下降的时候,作为孩子的老师,尤其是孩子的班主任,会对孩子产生一些看法,如果是比较开明的老师,会和孩子讨论一下成绩下降的原因,并且鼓励孩子。而也有很多老师,会劈头盖脸的训斥孩子,甚至说些羞辱孩子的话,那么孩子自然会出现厌学心理。所以说,身为父母,一定要和老师取得联系,并且请求老师给予孩子适当宽容。

给孩子一份温馨不管是孩子的生活环境,还是家人对待孩子的态度,都不要采取那种“你成绩下降了,你没好好努力”的态度,这样会更加让孩子产生自暴自弃心理,同时还会让孩子和父母产生很大的矛盾与隔阂。父母一定要给予孩子一定的温馨感觉,让孩子知道,不管自己的成绩如何,你都爱他。

和孩子分析成绩下降的原因如果你和孩子分析成绩下降的原因,孩子并没有表现出抗拒与厌恶,那么你可以进行下去,反之则暂时不要提及成绩这件事。和孩子慢慢聊一聊,说出你感觉孩子成绩下降的原因,并且问问孩子你的说法对不对,这样一来,孩子势必会和你讨论,哪怕只是寥寥几句话,孩子的心里也会轻松很多。

带孩子和他最喜欢的长辈在一起每一个孩子都有自己喜欢的长辈,比如是自己的姥姥姥爷,或者是爷爷奶奶,那么当孩子成绩下降,并且出现厌学心理与行为的时候,找个礼拜天,买点礼物带着孩子去看望那些长辈。提前悄悄告诉老人这件事,让老人恰当的帮你开导一下孩子,孩子在这个过程中,心情会好很多,且也会听自己喜欢的长辈的开导,自然就能够明白自己行为的不正确。

用亲情打开孩子的情感闸门和孩子外出散散心,比如说休礼拜的那两天,到家附近的一些公园或者娱乐场所玩玩逛逛,先拉近与孩子的距离,让孩子不反感与你对话。然后在恰当的时候,谈起孩子令你骄傲的事情,并且很认真的告诉孩子,从出生到现在,你一直为他感到骄傲。这样一来,孩子会在亲情中打开情感的阀门,或者哭泣,或者与你交流,总之孩子一定会对你倾诉一二的。

帮助孩子重拾自信心 孩子成绩下降之后出现厌学心理与行为,一个原因是被老师训斥并且用语言以及行为羞辱了,要么就是被同学笑话了,再一个就是因为父母的教育手段问题,还有一个就是孩子过于争强好胜。前几个问题的解决办法我们已经说过了,后一个原因引发厌学的孩子,父母就要帮助孩子重拾自信心了,让孩子明白他不是笨,他只是学习方法不对,或者在学习方法上钻了牛角尖了而已。让孩子找到自己的自信心,这样一来,孩子自然会迸发出重新调整自己的心理,也就放弃自暴自弃的行为与想法了。

每天给孩子有效的陪伴当孩子放学之后,给孩子做好喜欢吃的饭菜,在孩子学习的时候,关闭电脑、电视机以及放下手机,安安静静的找个角落坐好,既不干涉孩子的学习,也让孩子明白,你就在他身后陪着他。每天和孩子玩玩闹闹,和朋友一样的相处,有机会的话陪伴孩子上学放学,然后一起回家,等等。这些行为,既能够防止出现厌学行为的孩子在放学路上做一些比如逃课的事情,还能够拉近与孩子的距离,更能够让孩子感觉到就算成绩下降,爸爸妈妈依旧爱自己,这对孩子来说,绝对是一个很好的鼓励。

征求孩子同意考虑请家教如果孩子成绩下滑的原因,是因为孩子有些课程确实没有弄明白,那么可以征求一下孩子的意见,看看是不是可以给孩子请家教,专门给孩子补一补课。当孩子理解透彻所学到的知识之后,成绩必然会有所提升的,那么自然也就不会出现厌学心理了。

终于笑醒 2024-01-12 14:33:42

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廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
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4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
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