成长的故事作文700字

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教室里一片寂静，只有课代表刷刷翻卷子和念分数的声音，期末考试结束了，这是我觉得比期末考试还要紧张的时刻，我下半学期的努力，就要在这一刻证明了。

“赵世豪”我的心顿时提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，这是我的心在剧烈地跳，“91。

5分”这是我努力的结果！虽然这个分数对于别人来说不是很高，但是对于我来说是辛勤努力的结果。

上半学期刚刚升入初中，我对一切都感兴趣，但是唯独对语文很是不感冒，原因很简单，不习惯语文老师。

我觉得初中和小学的语文老师是那么不同，而我更习惯的是小学老师的教学方法，对中学老师的方法则不太感兴趣。

中学老师要记得东西，我偏不认真记；老师要牢记的答题思路，我偏不记。

有时候单元考考好了，还小小的自满一下，不照老师说的做我也能学好。

但是，我哪里知道，真正的暴风雨在后面。

期中考试，一开始觉得也没什么，不就是语文嘛。

可是，发下来卷子，我来回看了好几遍，像木偶一样愣住了。

考的基础题，全都是老师要求背的，可是我没有十足的把握；阅读题，问题摆在那，可是如何用老师教的的方法规范回答心里根本没底；我的作文又不好，需要的时间多，我怎么写作文啊……我顿时懵了！这时我才知道之前没认真学的东西是那样弥足珍贵。

监考老师见我不答题，就催促我，叫我赶紧答题。

“哦哦哦。

嘴上答着，手上的笔却提不起劲来。

叮铃铃……考试结束了，我知道我考砸了。

我突然发现，原来老师讲的，我不以为然的话是那么的宝贵，那一个个我认为就是垃圾的小知识点成为了我的丢分点……老师课堂上讲的都是有用的！我开始认真听讲，上课的笔记做得非常认真，尽我最大的努力去做笔记；有不懂得的地方马上去问老师，生怕漏掉一个知识点；课外参加了语文的补习班，来补上半学期的“欠债”；晚上在家做阅读训练，争取掌握阅读的方法……为了弥补上半学期的缺下的课，我下半学期补了很多很多的功课，直到期末考试之前的那一个晚上……我成功了，我超越了自己，我尝到了努力的成果！我下个学期一定要接着努力下去！