美国留学为什么国际学生比本土学生费用多

难得用心
精选回答

在我们中国人的脑海里,同一所学校,同一个专业的学生,学费和食宿费会是相同的。就算是有国外的学生来中国留学,也会有各种各样的优惠政策,当然国外留学生的学费也会和中国学生一样,中国不会多收取这些人的费用。然而,作为国际生,和美国本土的学生同处一所教室,共处一间公寓,却要比美国本土的学生多交更多更多的钱,这是为什么呢?
先不讲其他的,先和大家来看一组事例和数据:
City University of New York:New York City College of Technology:入学费用,学杂费4300美元,州外居民11100美元;每学分170美元,州外居民360美元。
Williams Paterson University of New Jersey:入学费用,学杂费10492美元,州外居民17050美元;每学分204美元,州外居民418美元。
Manchester Community College:入学费用,学杂费5430美元,州外居民12180美元;每学分175美元,州外居民400美元。
Keene State College:入学费用,学杂费8778美元,州外居民16628美元;每学分275美元,州外居民602美元。
Nashua Community College:入学费用,学杂费5730美元,州外居民12480美元;每学分175美元,州外居民400美元。
………………
大家注意到上述数据里包括的最重要的信息是什么?对,就是州外居民的学杂费以及州外居民的学分费用和本州的学生学习的费用完全是两个天壤之别的数字。可以粗略地看一下,州外居民的学杂费和学分费用几乎是本州学生费用的1.5倍至3倍以上,学分的费用几乎在2到3倍。
大家可以试想一下,对于这些州立大学来讲,对于本州的学生和外州的学生都有如此大的学杂费和学分的区别,就更不用说对国际生了。为什么会出现这样的情况呢?在什么样的情况下,州外的学生能享受和州内的学生一样的学费指标呢?那么国际生有没有可能享受与本州学生同等的教育经费呢?
实际上,美国许多州立大学或者是社区学院之所以对国际生收费昂贵,那是因为他们的学校的经营费用都来自本州居民的纳税而生存的,也就是他们依赖本州的公民缴税才可以懒以生存。因此,对于本州的学生来讲,在本州上大学,也算是一种地方主义的保护政策。美国人是很现实的,他们不会拿着自己本州居民的钱去为国际生创造好的教育环境的。他们是这样认为的,作为国际生或者是非本州的学生,我们向你提供了优质的教育,包括你感兴趣的课程以及优美的教学环境以及漂亮而享受的校园风光,这些都是你从小到大没有给学校作过贡献的。既然是这样的话,那么你在享受这些便利条件和最优质的教学的过程中,你必须为学校承担一些多余的费用。因此,州立大学或者是社区学院就会向国际生增加高额的学杂费和学分的修成费用。但是对于本州的学生来讲,因为学校所有的开销以及所有的经营费用以及所有的修缮费用都是来自本州的居民的缴税或者是本州居民的捐款,这样,就算是学生的家长自动参与了学校的建设和学校的成长,这样,本州的学生在本州上大学的时候,就会少交费用。肥水不流外人田,在美国其实也是成立的。
关于奖学金方面,许多人会问,是不是美国人就会更比国际生好申请奖学金或者是奖学金的数额会比国际生的多很多。对于奖学金这方面,美国人通常是不会美国学生和国际学生的。他们只看申请者的条件,如果申请者的条件达到了他们下发奖学金的要求的话,他们是会按比例进行下发的。通常选择的方法也是用最优法则。就是把申请者获得奖学金的顺序排下来,然后按照先后顺序进行下发奖学金。因此,国际生,例如中国的学生想要申请这些州立学校或者是社区学校的奖学金的话,就一定要在学校的官方网站上看一下他们对申请者有什么样的要求,例如成绩,例如语言,例如家庭经济收入情况等,还有就要再仔细看一下学校官方网站上需要你申报奖学金的时候,提供哪些资料,例如有的需要对申请学校的时间有一个规定,比如加州理工大学对于在3月3日前申请的学生就会有特别的照顾,会对此日前申请的学生优先考虑下发奖学金。还有一个问题就是许多学生问小鱼儿,那么转校生有没有奖学金可以获得呢。对,转校生也会有奖学金,只要你满足了他们的条件,他们也会把奖学金发给你。例如加利福尼亚大学对转校生有这样的规定:转校生社区学院的EOPS学生可以申请EOP学生身份,并可有资格申请EOP助学金等。也就是说,美国的奖学金下发是不会分学生的出身哪里,或者是国籍的。
当然,美国的不同高校会有不同的规定,针对国际生和美国本土的学生。举一个例子,美国明尼亚波里艺术与设计学院规定,新入学的学生必须购买900美元的笔记本电脑。即使你自己有电脑,也得在学校里重新买,否则学校不会接受你的新生入学申请的。
不管怎么说,中国学生在申请这些学校的时候,一定要看仔细了。有些学校是不会分国际生和本土学生,也就是说国际生的费用和本土学生的费用是相当的。但是如果你恰好申请的那所学校是分国际生和本土学生费用的话,你也大可不必生气,毕竟地方保护主义政策在什么地方都会存在的。唯一你能做的,就是到了那里后,尽量多打一些校内工,或者是在吃住上省一点儿,虽然辛苦点自己,但是至少不会辛苦到留在国内的父母。这点,是一定要让出国在外的孩子们懂得的,不要拿着父母的钱,混你们的潇洒。

漫步云端 2023-09-01 13:58:07

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
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虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
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《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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