金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班
题目内容:
金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请描述你心中的优秀班级。
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(2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?
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最佳答案:
(1)我心中的优秀班集体应该是这样的:班风正,纪律严明,每个人都能做到自觉遵守;讲文明懂礼貌,团结友爱;学风浓厚,比学赶帮超,整体成绩优良;环境卫生干净整洁,班容仪表合乎规范;文娱活动丰富多彩,有利身心健康、全面发展;师生关系融洽;有共同的奋斗目标等。
(2)创建一个优秀的班集体首先要有共同的目标。当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不竭动力;其次,各尽其能,发挥所长,奉献集体。彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩;第三,团结协作,互助前行。没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
答案解析:
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考点核心:
中学生活新变化:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。
①学习科目增多;
②学习难度加大;
③对自主管理的要求高了;
④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求:
①要适应中学的学习;
②遵守新的规则;
③承担新的角色。
集体的特征有(教科版): 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。
①有共同的目标。
②有组织性和纪律性。
③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。
④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。
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