高考英语学习重点汇总归纳分享

浮生皆是梦 高中英语
精选回答

1、细节题

如果同学们在做细节题时遇到长难句,就要采用分析句子成分的方法,首先提取主句,再看第一个从句和第二个从句等等。如果这个长难句中存在着复杂的介词结构,就要用笔把整个介词结构单独划出来,分析清楚这些单词和短语在长难句中的作用和含义,就可以将这个句子从头到尾顺利地解读出来。

阅读理解中的细节题,主要的做题方法就是回看法:就是把题干看懂,然后代入原文中的相应位置和段落,然后寻找到题干的出处和答案的蛛丝马迹,然后顺利作答。

2、理解题

理解题比细节题要难一些,命题老师在出题时往往设置一定的干扰性和迷惑性,同学们在答题时也非常容易因为疏忽而犯错。

阅读理解题的诀窍就是全面、中立、首尾和频率

a、全面。

分析题干后的选项,是否能够全面反映本篇文章或是相关段落的内容。

b、中立。

分析题干后的选项,是否只是读者的片面猜测,该选项是否站在中立角度对原文进行了解读。

c、首尾

分析各个选项是否是文章首尾段的出发点和落脚点。

d、频率

分析选项所表达的含义和概念是否在原文中反复出现。

虽然英语阅读理解的每一个答案不可能都符合以上4点特征,但是这些分析方法和共性,却值得我们每个高三学生在练习和答题时留意。

此外,阅读理解的答题速度也很重要,一般来说,高考英语的4篇阅读理解应该在25分钟内做完,我们要在复习刷题时就严格要求自己,掐着时间做题,这样在高考时才能把握好时间,为后面的完形填空和作文留出足够的答题时间。

完形填空是高考英语丢分的重灾区

对于想取得好成绩的高三学生来说,完形填空都是需要花费大量时间和精力,来进行重点训练的关键题型。

对于完形填空来说,容易丢分的2个主要方面是:语法和常见短语不熟悉;做题时缺乏全局思维。

1、对英语基本语法和固定搭配不熟悉的同学,先恶补语法;对于短语和固定搭配不熟悉的同学,首先要熟读课文,对英语老师在上课时整理的重点单词、常用词组和固定搭配读懂背会,并且经常反复温习,将英语的基础知识学透用会。

2、整理英语完形填空的错题集,每天做一道,在复习中积累和熟悉固定搭配,然后利用闲暇和零碎时间巩固记忆。

对于缺乏全局思维的同学,在做第一遍题目时,要抱着探索的心态勾画出原文中出现的关键名词,作为第二遍解题的线索,然后把有把握的答案全部填上;到第二遍解题时,要总结上下文的含义,结合第一遍阅读时划出的关键名词,帮助我们理清文章脉络和呼应关系。

高考英语作文是开放性的题目

英语基础好的同学,觉得最后的英语作文拿个中上分数很容易,但是提分却很难;而英语基础差的同学,每次考试都是分数垫底,连完整地写下来都感觉很难。

这很正常,因为英语作文是开放性的题目,和选择题生硬的选项和运气因素不同,英语作文是实打实地考察英语基础知识,如果同学们的语法和单词掌握不好,哪怕背再多的佳句和固定搭配,作文的分数都很难提高。

因此,对于英语基础知识比较薄弱的同学来说,最好还是从单词和语法抓起,以写单个句子为起点,逐步练习各种类型的英语作文,尤其是开头第一句。

同学们可以先阅读范文,模仿写出5篇以上的开头句,然后请求英语学习好的同学或英语老师来帮助批阅和指正,然后自行改正错误。

开头句练习一周以后,再练习作文的主题内容段。依次以一周为训练周期,每个周期只专注于一种类型的句子,然后逐步完成对英语作文的整体训练。

而对于基础好的同学来说,平时积累好的词组、搭配和句式,然后学会连贯、自然地表达。最好还是找一个本子,专门用来积累英语作文中有亮点的表达方式。

在用词造句上,要逐渐学会连贯、自然地表达,注重行文的逻辑和上下文的联系,还要学会明展和暗展两种连接方式。明展就是在语句中借助恰当的连接词实现明确过渡,而暗展就是通过代词或是上文中提到的事物进行承接,柔和地完成文章句子间的文意递进,连接词也更加巧妙自然。

对于想要在高考英语中获得高分的同学来说,学会在明展基础上使用暗展是非常讨巧的写作技巧。

从高屋建瓴的角度分析和理解文章

总之,英语作文,尤其是高考作文,确实是有一些写作技巧和拿分点的,只要你做到,阅卷老师就一定会给你高分。

当然,想要写好高考英语作文,只是每天像和尚念经一样背单词、做题和改错的话肯定不行,大量阅读原汁原味的英文课文和简单的英语入门书籍,从高屋建瓴的角度分析和理解文章,抓住英语语法学习的完整性和针对性,理解完形填空的整体思维,掌握英语作文的写作逻辑,最终抓住高考英语提分的宏观脉络。

高考英语的全国卷基本都是提纲类作文。

提纲类作文,就是题干中给出写作背景,再列出几点汉语和英文提示,也就是提纲。然后考生通过描述、表达题目中的背景和提示内容,再加上自己的想象和理解内容,最后写成的作文。

在高考英语中,除了短文改错,可以说英语试卷最容易提分的就是作文,哪怕在高考只有一个月的时候,我们把适当的精力放在英语作文上,同样会取得快速提分的效果。

时间不等人,同学们一定要合理规划时间,好好复习哦~

雾岛之松 2022-10-17 18:28:19

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什么是光耀门楣

光耀门楣,汉语词汇,拼音是guāng yào mén méi,意思是做出了让家门荣耀的事情。
出自清代文康《儿女英雄传》:“但是那块匾上的‘名镇江湖’四个字,只好留作个光耀门楣的用处,镌在碑上却不合款。”
用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义;形容使家族荣耀。
近义词:光宗耀祖、荣宗耀祖、显祖荣宗。
反义词:奇耻大辱、丧权辱国、卑躬屈膝。
例句:
1、他对儿子抱着光耀门楣的殷厚期望,他可不希望自己的宝贝儿子真的得了抑郁症。
2、如今大汉内外交困,壮士为什么不投军出仕,为自己谋条出路,以光耀门楣、名扬天下呢?

皇帝的新装是几年级的课文

《皇帝的新装》选自人教版七年级上册的第六单元,是丹麦童话大师安徒生的代表作之一。
这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
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月的部首是丿还是月

“月”是独体字,所以它的偏旁是月。“月”最早见于商代甲骨文,其本义是地球的天然卫星,即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位,沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。
“月”的出处:
1、《诗经・小雅・天保》:“如月之恒,如日之升。”
2、《归园田居》:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”
3、《淮南子・天文训》:“水气之精者为月。”
“月”造句:
1、妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。
2、随着卫星升空,奔月的神话变成了现实。
3、前些年,他带领大家戴月披星地开山造田,如今他又和群众一起种草植树,想在家里找到他,难啊!
4、小刘学习很用功,日就月将,进步很快。

中国古代历史人物有哪些

中国古代历史人物有孔子、秦始皇、孟子、苏轼、李白等等。
1、孔子:子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
2、秦始皇:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
3、孟子:名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
4、苏轼:字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
5、李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
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