2022下半年英语四六级几号能查成绩

贪多必失
精选回答

2022年下半年四六级考试预计在2023年2月底可以查分。具体四六级成绩公布日期需要等待教育考试院的通知,成绩查询服务开通之后,考生可登录中国教育考试网等平台查询考试成绩。

如何查询四六级成绩?

查询四六级成绩的方式很多,以下几种都可以尝试。

1、利用支付宝查询。支付宝里面有一个“大学生活”,可以在“全部”里面找到“四六级”。打开“四六级”后,选择一个方式,输入信息,即可查询分数。

2、利用微信小程序查询。在微信小程序中搜索“中国教育考试网”,进入小程序,找到四六级成绩查询,输入相关信息,就可以查到成绩了。

3、通过中国高等教育学生信息网(学信网)查询。打开网站,找到“四六级查分”,输入四六级准考证号、姓名和验证码,点击查询按钮进行查询。

4、登录全国大学英语四六级考试官网,击右下角“成绩查询”,进入查询网站,输入四六级准考证号、姓名和验证码,点击查询按钮进行查询。如果输入信息正确,对应考试的成绩信息将会在下一个页面列出。

英语四六级考试评分标准

四六级作文评分均采用整体印象评分法,作文分值为15分,分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。四六级用同一个级别来描述。

每次阅卷时,参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。四六级培训结束后,阅卷人员将参照评分样卷对考生的四六级作文答卷进行评分。

大学英语四六级考试的翻译成绩均采用整体印象评分法。四六级翻译满分为15分,分为14步(13-15分)、11步(10-12分)、8步(7-9分)、5步(4-6分)、2步(1-3分)五个等级。

四六级用同一个级别来描述。每次阅卷时,四六级参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。四六级培训结束后,阅卷人员将参照评分样本对考生的翻译答案进行评分。

四六级及格标准是多少分

大学英语四六级满分为710分。四六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”将考试成绩为220分或更高的考生交给成绩单,并不会发放合格证书。

只是国家英语四六级考试规定“四级达到425分或以上的人可以申请六级考试。” 所以一般认为英语四级及格分数为425分。

从2021年上半年起,英语四六级考试将提供电子成绩报告单(小语种科目为证书),考生可于成绩公布后一个月,登录中国教育考试网,免费查询下载本次四六级考试的电子成绩报告单(证书),四六级电子成绩报告单(证书)与纸质成绩报告单(证书)同等效力。

冷暖自知 2024-05-24 12:54:10

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
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杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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