专题与综合实践活动 七⑴班在学习“狼”专题时开展了以下活动,请你也参与进来,相
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精选回答
题目内容:
专题与综合实践活动
七⑴班在学习“狼”专题时开展了以下活动,请你也参与进来,相信你一定会有很大的收获。
【活动一:知识窗】龙年即将到来,小明随手写出以下文字。请你根据小明的思路,以“狼”为对象,写一个成语,再用这个成语造句。
小时:龙—龙飞凤舞—他的字写得龙飞凤舞,简直无法辨认。
狼—________—________________________________。
【活动二:思辩台】小明在读到“前狼假寐,盖以诱敌”“一狼洞其中,意将隧入以攻其后”时,认为“狼亦黠”“禽兽之变诈”只是文学家蒲松龄的评价。如果从科学的角度来评价这两只狼的举动,会得出不一样的结论。请你帮助小明写出这样的结论。
_____________________________
最佳答案:
【活动一:知识窗】狼—狼吞虎咽—看着小李狼吞虎咽的吃相,小张忍不住笑出了声。(答案不唯一)
【活动二:思辩台】两只狼的举动,既显示出它们的聪明智慧,也体现出它们的团结协助作精神。(意对即可)
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
看淡一切 2024-06-23 11:56:11
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