中学校对艺体生的管理办法

这里是桂林不是玉林

想办法让学困生进入重点初中，以重点初中的师资水平，能不能考上好高中？很难说。

就一般情况而言，进入好高中的可能性很小，不过，也有其他的可能，我们在这里简单分析一下：进入重点初中有几个好处：1.学校管理比较严格，对学生要求比较高，整体学习环境较好。

2.大多数学生比较认真学习，违反课堂纪律、混日子的学生相对较少。

3.师资力量相较而言比较强，各种教学资源也较为充足。

这几项好处，对于学生的学习是有着极大的助力的。

但是这都是外在条件，更重要的是内在的条件，也就是学生本人的情况。

1.学校管理再严格，依然会有人违反纪律，依然会有学生在课堂上影响别人。

2.大部分学生学习认真，但是既然你能把学困生送进去，其他人也能送进去，你送一个学困生，我送一个学困生，那么班级就有不止一个学困生，这些学困生是不是也有一些不遵守纪律的学生，是不是也是被家人硬送进来的，根本没有认真学习的觉悟。

到来这里还是像在菜市场一样，照样整天喧闹，照样影响别人，照样混天聊日。

而这些学生对那些学困生有着极强的影响力。

你的孩子会不会被这些人影响？3.师资力量强，但是很遗憾，他们不是神仙，无法点石成金，更不会金手指点到之处，每个人平地升仙。

即便整体教师资格很强，但是也有一些和其他学校的老师并无优势，而且所教的知识也是一板一眼的，也不会像那些武林大师来个“知识灌顶”，让孩子一夜之间掌握了所有的知识，也需要学生一点一点的积累，需要付出极大的努力，慢慢地朝上赶超那些优秀的同学。

同时有好处也有劣势，这几点也要考虑在内。

1.学校要求严格，你孩子是不是遵守纪律而且不逆反的学生，否则，因为严格反而更为逆反，今天跟这个老师干一仗，明天跟那个老师吵个嘴，严格的结果，是孩子受不了。

2.既然这个重点学校优秀生多，老师讲课的速度和难度就比其他学校大，你孩子本来就学习困难，赶不上趟，要是在这样的教学环境下，他的脑子更是跟不上，一节一节课的落后，时间一长，孩子就更像听天书了，成绩想上去是不是更难？3.如果周围的同学成绩都好，自己孩子的成绩一直上不去，一考试就倒数，同学免不了要冷嘲热讽的，就是周围那些怜悯的眼神，就会让孩子无地自容了，你觉得孩子在这样的超过负荷的压力之下，孩子的学习是不断进步还是不断退步？总之，家长做什么事，要考虑充分一下，而且一定要考虑孩子的真实感受，毕竟是孩子上学，不是你家长，所以说，要是把学习困难的孩子送到重点学校去，你必须要做到几点：1.找个好的家教，一是培养孩子良好的学习习惯，二是把孩子落下来的这是补上去，最起码和一般学生差不多。

2.跟孩子好好交流，孩子觉得自己以前是没有认真，现在想透了，想努力了，自己真的想学习了。

3.孩子上学后，随时关注孩子的心理状态，一旦出现问题及时解决，让孩子真正健康成长！

我可以肯定的讲，几乎不能考上好高中。

我们经常看到学霸、学神，清华、北大都来自于重点名校，误以为这些是重点名校的师资水平高，校风、学风好的缘故，其实，不然。

对此，樊登也说过其中的道理。

哪些考上清华北大的并不是老师有多牛，因为鸟儿本身就会飞，只是老师教了飞翔的步骤而已，并不代表是老师教会的，培养得出来的。

1.我在补习班看到很多情况也是这样的，很多学生靠摇号进入重点初中，结果都不理想，学习更不上节奏，压力很大，补习效果远不如普通学校的学生。

2.我上的重点高中，看到很多同学花大钱买进去的学习成绩也不是很理想，基本考不上本科。

所以看问题要全面，而不是只看表面。

正所谓高徒出名师，很多有名气的补习老师是不接受差生的，那些名校也是掐尖招生的。

好的生源才是名校的关键因素，核心因素，没有之一，也无法取代。

当然，无可否认优质的教育资源对学生的帮助。

差生普遍能教好，那老师真的厉害，也极其少见，能考上重点大学似乎也是极限，咸鱼翻身，中高考逆袭的和买彩票中大奖一样。

总之，我不认为学困生进入重点学校就能学好，成绩大幅提升考上好高中；我不认为进不了好学校就不行，无法考好高中了。

其实，适合自己的才是最好的，就像吃饭穿鞋，好不好自己最清楚。

也不要总觉得自己得不到的就那么好，努力实现了才发现并不是想象的那么回事。

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