信阳建筑工程学校宿舍环境

谢谢你光临我的梦
精选回答

信阳建筑工程学校宿舍环境很好,宿舍分为4人间、6人间,设有独立卫生间、阳台、洗澡间、风扇、上床下桌、衣柜、热水器、洗衣机,住宿条件不错,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。

信阳建筑工程学校成立于1994年,目前学校挂“信阳建筑工程学校”、“信阳建筑技工学校”两块牌子,合署办公,河南省教育厅颁发职业中专毕业证书,国家承认中专学历。建校成立13年来,已为建设行业培养了4000多名毕业生,短期培养了1万7千多名各类专业管理、技术人员,遍布各地,形成了集技工学校、职业中专、建设类二级培训机构、扶贫学校教学基地、信阳市阳光工程培训基地、河南省国际建筑劳务培训基地为一体的综合办学格局,目前具备综合办学资格。学校位于市长安路与107国道交叉三角地带,与信阳市一小(原红星小学)一墙之隔。目前学校占地面积28536平方米,建筑面积15998平方米,有与办学规模相适应的教室、宿舍、食堂、小型活动场,并建立有校外实习基地。教职工58人,双师型教师18人,2007年各类在校生共计1173人。教师结构比较合理,师资配备逐步走向知识化、专业化、年轻化。目前教学执行的是建设部中专院校教学计划,开设专业主要有工民建、建筑施工、工程造价、水电安装、装饰装潢设计。学制分高中一年、中技二年、中专三年三个层次,招生报名入学分春季、秋季两期,所有毕业生毕业前均可参加全国对口高考。学校先后与省内外多所高等院校达成联合办学协议,建立专科函授教学点,目前有258名学员正在校学习。
1998年,学校被省建设厅批准为全省二级建设类培训机构,颁发了培训许可证,2002年通过考核,2003年成为信阳扶贫学校教学基地。2005年成为信阳市阳光工程培训基地,2007年成为河南省农村劳动力转移就业定点培训机构和香港爱国人士李兆基基金农民工培训基地,培训范围为本省建筑业、城市建设资格性岗位培训、继续教育、职业资格培训等。我校承担了七大类的培训任务:1997年至今,学校成功举办了关键岗位上岗及继续教育学习班,参加学习人员3255人;特种作业人员持证上岗及复审学习班,参加人员1786人;项目经理及项目经理继续教育班,参加人员2965人;预算员资格考证班,参加人员198人;四大工种培训班,参加人员6560人;新标准、新技术、新规范和安全知识培训等培训班,参加人员339人;赴阿联酋、日本、韩国等国家国际建筑劳务出国务工人员353人;2007年为农村劳动力转移、阳光工程、李兆基基金农民工培训人数达4200人,累计培训人数19656人。
信阳建筑工程学校坚持以“为发展经济服务而培养懂技术、善经营、会管理的各级各类实用人才”为宗旨,以“重质量、上台阶、求发展”为办学目标,坚持长短线专业结合、教学与实践结合、育人与就业结合的办学模式,学校以“严谨、勤奋、求实、创新”为校训,深化职业教育改革,实施能力教学,坚持以市场需求为导向,优化教学计划和课程设置,突出“宽基础、活模块、重实践、强技能”,全面实施素质教育,努力提高各专业技能的教学质量,积极探索人才培训和人才就业的新方法、新途径。在豫南建设教育战线上取得了一定的成绩,学校多次被省市建设教育主管部门评为“先进单位”,2005年被市教育局评为职业指导和就业服务“先进单位”。2006年由市教育局、市发改委、市财政局、市人事局、市劳动和社会保障局、市农业局、市扶贫办等七个部门联合颁发的信阳市职业教育“先进单位”。

年少轻狂 2024-05-17 16:04:11

相关推荐

soft的用法总结大全

adj.软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物,柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形:比较级:softer;最高级:softest;soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

slow的用法总结大全

adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.(使)缓行,(使)减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形:比较级:slower;最高级:slowest;过去式:slowed;现在分...
展开详情

solid的用法总结大全

adj.固体的,实心的,结实的,可靠的,可信赖的n.固体,立体图形,立方体solid可以用作形容词solid用作形容词,可作“固体的”“结实的”“实心的”解;也可作“可靠的”“纯质的,纯色的”解;还可作“连续的...
展开详情

soon的用法总结大全

adv.立刻,马上,一会儿,不久,快,宁愿变形:比较级:sooner;最高级:soonest;soon可以用作副词soon用作副词,意思是“不久”,可指“将来”,表示“预期的时刻不久就会到来”,用以谈论不久将来...
展开详情

smart的用法总结大全

adj.聪明的,敏捷的,漂亮的,整齐的vi.疼痛,感到刺痛,难过n.创伤,刺痛,疼痛,痛苦vt.引起…的疼痛(或痛苦、苦恼等)adv.聪明伶俐地,轻快地,漂亮地变形:副词:smartly;比较级:smarter...
展开详情

精选推荐更多>

秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200