炎黄职业技术学院

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炎黄职业技术学院简介

炎黄职业技术学院是95岁高龄的涟水籍台胞、教育家蒋志平先生筹资创办,经江苏省人民政府批准建立、教育部核准正式备案、国家教育部高职高专人才培养工作水平评估合格的一所全日制民办普通高等院校。

学院执行国家统招计划,颁发经教育部监制、电子注册、可网上查询的大专学历文凭。

学院位于江苏省淮安市涟水县城,这里是远近闻名的教育之乡,历来人文荟萃、文教昌明;这里区位显著、交通便捷,京沪、宁连、徐宿盐高速交汇于此,京杭大运河、新长铁路临境而过,这里田园碧野、空气清新,是莘莘学子潜心求学的理想殿堂。

炎黄职业技术学院教学资源

校园占地面积309亩,现有建筑面积11万平方米。

馆藏图书20余万册,各类实习实训实验室56个。

学院现有在籍学生5000余人,专职教师187人,兼职教师23人,其中高级职称46人,现已形成一支以专任教师为主体、结构合理、素质优良的师资队伍。

学院与蒋志平先生在台湾创办的东南科技大学、经国管理暨健康学院结成姊妹学校,在办学理念、管理经验、课程设置、师资队伍等方面,良性互动、资源共享。来自宝岛台湾的教师,更为学院增添了新的活力。

学院坚持建校高标准,设施高档次。

炎黄职业技术学院教学设施

实习实训中心建有数控机床实训基地、建筑材料实验室、会计电算化实验室、计算机组装实验室、网络实验室、电工电子实验室、烘培西餐实验室等。

其中数控实训基地与南京高腾数控技术有限公司开展了多项产教研合作,在实践教学中积极采用互动式滚动教学等最新教学模式。

学生可在校内专业技能鉴定中心,接受来自企业的“一对一”专项岗前培训,考取与本专业相关的职业技能资格证书。

学院还利用得天独厚的海外关系,与长三角地区众多家台资企业建立了友好合作关系,着力推进毕业生顺利就业。

炎黄职业技术学院是一所面向海外、接轨国际、办学理念先进、教育资源充沛、富有特色、充满远景的学校。

学院立足苏北、服务全省、辐射全国,致力于培养高素质技能型人才,向与国际接轨的示范性民办高校方向发展。

两岸三校,良性互动

炎黄职业技术学院是一所缔结海外、接轨国际的窗口学校,学院与蒋志平先生在台湾创办的东南科技大学、经国管理暨健康学院为姊妹学校。

两岸不定期举行交流、联谊、观摩和研讨,并得到了他们从师资队伍、教学设施、专业设置等方面的大力支持。

两岸三校、良性互动、资源共享的格局已经形成。

以人为本,德育为先

创办人及学校领导积极倡导“诚、毅、勤、俭”的校风,注重学生道德品质、行为习惯特别是吃苦耐劳精神的培养,坚持五育并重、严管厚爱。

校园内禁烟、禁酗酒、禁脏乱、禁无谓酬酢,学院公开宣布为无烟学校。

学院着力营造一个让家长放心、有利于学生健康成长、适应社会发展需要的良好人文环境。

关注民生,收费低廉

学院创办人始终坚持“报效祖国,回馈乡里,不以营利为目的”的初衷,坚持建校高标准、教育高质量、收费低标准的原则。

视专业不同,每年学费为7400--7800元/生,这与省厅规定的民办高校收费上限标准13000元/生相比,三年即可为家庭减少支出近2万元。

学院还通过奖学金、助学金、勤工助学、生源地贷款等多种方法,帮助贫困学生顺利完成学业。

强化技能,注重就业

学院定位高职教育,注重实践能力的训练,坚持以教学为中心,依据市场设置专业,实行六天工作制。

学生可在校内专业技能鉴定中心,接受来自企业的“一对一”专项岗前培训,并组织引导学生考取相关职业技能资格证书。

为拓宽学生就业渠道,学院凭借深厚的海外关系,和沿海城市、长三角地区众多的外资企业建立广泛联系,与多家台资企业建立合作意向,着力推进毕业生顺利就业。

炎黄职业技术学院招生专业

专业有道路桥梁工程技术、建筑装饰工程技术、室内设计技术、建筑工程技术、工程造价、工程监理、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、楼宇智能化工程技术、电气自动化技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电子信息工程技术、会计、国际经济与贸易、物业管理、国际商务、市场营销、电子商务、物流管理、旅游管理、酒店管理、应用英语、商务英语、老年服务与管理等。

炎黄职业技术学院招生计划截图

专业 人数
道路桥梁工程技术 20
建筑装饰工程技术 20
室内设计技术 20
建筑工程技术 45
工程造价 20
工程监理 20
机械制造与自动化 20
汽车检测与维修技术 90
数控技术 40
模具设计与制造 40
机电一体化技术 30
楼宇智能化工程技术 20
电气自动化技术 30
计算机应用技术 20
计算机网络技术 20
电子信息工程技术 20
会计 90
国际经济与贸易 30
物业管理 20
国际商务 20
市场营销 20
电子商务 20
物流管理 30
旅游管理 20
酒店管理 30
应用英语 20
商务英语 30
老年服务与管理 45

炎黄职业技术学院助学政策

来炎黄职业技术学院读书,品学兼优的同学可享受8000元/年的国家奖学金; 或5000元/年的国家励志奖学金;或1000元、600元、400元/年的学院奖学金;家庭经济困难的学生还可以享受2000-4000元/年的国家助学金。

学院对愿意参加勤工俭学活动的同学提供勤工俭学岗位,寒、暑假还组织学生在老师的带领下,自愿到附近工厂顶岗实习。凡家庭经济困难的在籍学生,每年可在家庭所在地申请最高8000元/年的助学贷款。

炎黄职业技术学院招生代码:1982

炎黄职业技术学院学校地址:江苏省淮安市涟水炎黄大道东1号

炎黄职业技术学院学校简介

炎黄职业技术学院,是由台湾东南科技大学创办人蒋志平先生筹资举办,经江苏省人民政府批准建立,教育部核准正式备案的一所全日制普通高等院校,位于江苏省淮安市所辖的涟水市区,是莘莘学子潜心求学的理想殿堂。

炎黄职业技术学院网友评论

评论a:学习氛围很好,考证的很多,上几届出很多优秀的学生。

评论b:老师对学生的生活很照顾,条件不好给很多的学费生活补助,很好呵呵,去了没错。

炎黄职业技术学院各专业学费

专业 学费
道路桥梁工程技术 9000
建筑装饰工程技术 9000
室内设计技术 9000
建筑工程技术 9000
工程造价 9000
工程监理 9000
机械制造与自动化 9000
汽车检测与维修技术 9000
数控技术 9000
模具设计与制造 9000
机电一体化技术 9000
楼宇智能化工程技术 9000
电气自动化技术 9000
计算机应用技术 9000
计算机网络技术 9000
电子信息工程技术 9000
会计 8600
国际经济与贸易 8600
物业管理 8600
国际商务 8600
市场营销 8600
电子商务 8600
物流管理 8600
旅游管理 8600
酒店管理 8600
应用英语 8600
商务英语 8600
老年服务与管理 8600

炎黄职业技术学院助学政策

来炎黄职业技术学院读书,品学兼优的同学可享受8000元/年的国家奖学金; 或5000元/年的国家励志奖学金;或1000元、600元、400元/年的学院奖学金;家庭经济困难的学生还可以享受2000-4000元/年的国家助学金。

学院对愿意参加勤工俭学活动的同学提供勤工俭学岗位,寒、暑假还组织学生在老师的带领下,自愿到附近工厂顶岗实习。凡家庭经济困难的在籍学生,每年可在家庭所在地申请最高8000元/年的助学贷款。

炎黄职业技术学院学校发展历程

学院成立于1999年,走过了筹备建校、挂靠办学、独立办学、教育部正式核准备案、顺利通过教育部合格评估的办学历程。

2009年10月30日,炎黄职业技术学院迎来建校10周年华诞,提升了我院社会知名度和美誉度,既是继往开来的里程碑,也是再创辉煌的新起点。

人间至味是清欢 2024-05-21 12:02:46

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什么是今体书法之鼻祖

隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,因为在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划,所以隶书的书写速度更快。

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“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
译文:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”
《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包含六方面的内容,提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

改造国民性什么意思

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鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

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